Ngoằn ngoèo là từ ghép hay từ láy

Bạn đang xem: Top 15+ Chậm Rãi Là Từ Ghép Hay Từ Láy

TIẾNG VIỆT 5 đề số 1
Câu 1: Cho các từ sau: ngoằn ngoèo, khúc khích, đủng đỉnh, lêu nghêu,
vi vu, thướt tha, líu lo, sừng sững, rì rầm, cheo leo.
Hãy sắp xếp những từ trên thành hai nhóm và đặt tên cho mỗi
nhóm.
Câu 2: Đoạn văn dưới đây những từ nào là tính từ:
Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị chủ tịch của Chính phủ Lâm thời nước
Việt nam Dân chủ Cộng hòa, ra mắt đồng bào. Đó là một cụ già gầy gò,
trán cao, mắt sáng, râu thưa. Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ,
đi dép cao su trắng. Ông cụ có dáng đi nhanh nhẹ. Lời nói của cụ điềm
đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng.
Câu 3: Hãy chỉ ra các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu
sau:
a.Trên các hè phố, trước cổng cơ quan, trên mặt đường nhựa, từ
khắp năm cửa ô trở vào, hoa sấu vẫn nở, vấn vương vãi khắp Thủ đô.
b.Lúc tảng sáng, lúc chập tối, ở quãng đường này, dân làng qua lại
rất nhộn nhịp.
c.Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở lên lòng yêu Tổ
quốc.
Câu 4: “Trong những năm đi đánh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng
vườn thỉnh thoảng lại cháy lên trong lòng anh. Đó là những buổi trưa
Trường Sơn vắng lặng, bỗng vang lên một tiếng gà gáy, những buổi
hành quân bất chợt gặp một đàn bò rừng nhởn nha gặm cỏ. Những lúc
ấy, lòng anh lại cồn cào xao xuyến.”
(Trích Đêm trăng hành quân về đồng bằng – Khuất Quang Thụy – TV5,
tập hai)

Qua đoạn văn trên tác giả đã sử dụng những hình ảnh, âm thanh
nào để diễn tả nỗi nhớ nhà da diết của anh bộ đội ?
Câu 5: Nhà thơ Đỗ Trung Quân có viết : “Quê hương là đường đi học”.

Câu 1: Cho các từ sau: ngoằn ngoèo, khúc khích, đủng đỉnh, lêu nghêu,
vi vu, thướt tha, líu lo, sừng sững, rì rầm, cheo leo.
Hãy sắp xếp những từ trên thành hai nhóm và đặt tên cho mỗi
nhóm.
=>Trả lời:
-Nhóm từ láy tượng hình:ngoằn ngoèo, đủng đỉnh,lêu nghêu, thứơt tha,
sừng sững, cheo leo.
-Nhóm từ láy tượng thanh: khúc khích, vi vu, líu lo,rì rầm
Câu 2: Đoạn văn dưới đây những từ nào là tính từ: Chủ tịch Hồ Chí
Minh, vị chủ tịch của Chính phủ Lâm thời nước Việt nam Dân chủ Cộng
hòa, ra mắt đồng bào. Đó là một cụ già gầy gò, trán cao, mắt sáng, râu
thưa. Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép cao su trắng.
Ông cụ có dáng đi nhanh nhẹ. Lời nói của cụ điềm đạm, đầm ấm, khúc
chiết, rõ ràng.
=>Trả lời: già, gầy gò, cao, sáng, thưa,cũ, cao cổ,trắng,nhanh nhẹn,
điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng.
Câu 3: Hãy chỉ ra các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong
các câu sau:
a.Trên các hè phố, trước cổng cơ quan, trên mặt đường nhựa, từ
khắp năm
TN1

TN2

TN3

TN4

cửa ô trở vào, hoa sấu //vẫn nở, vấn vương vãi khắp Thủ đô.
CN

VN1

VN2

b.Lúc tảng sáng, lúc chập tối, ở quãng đường này, dân làng //qua
lại rất
TN1

TN2

TN3

CN

VN

nhộn nhịp.
c.Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê //trở lên lòng yêu Tổ
quốc.
CN

VN

Câu 4: “Trong những năm đi đánh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng

vườn thỉnh thoảng lại cháy lên trong lòng anh. Đó là những buổi trưa
Trường Sơn vắng lặng, bỗng vang lên một tiếng gà gáy, những buổi
hành quân bất chợt gặp một đàn bò rừng nhởn nha gặm cỏ. Những lúc
ấy, lòng anh lại cồn cào xao xuyến.”
(Trích Đêm trăng hành quân về đồng bằng – Khuất Quang Thụy – TV5,
tập hai)
Qua đoạn văn trên tác giả đã sử dụng những hình ảnh, âm thanh
nào để diễn tả nỗi nhớ nhà da diết của anh bộ đội ?
=>Trả lời: những hình ảnh và âm thanh ở rừng làm cho các anh bộ đội
da diết quê nhà là: tiếng gà gáy buổi trưa ( âm thanh) đàn bò nhởn nha
gặm cỏ ( hình ảnh). Những âm thanh, hình ảnh đó rất đỗi quen thuộc ở
miền quê vùng đồng bằng.
-Các anh bộ đội hầu hết là những người quê ở vùng đồng bằng, đi chiến
đấu xa nhà, đóng quân ở miền rừng núi, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa ruộng
vườn canh cánh bên lòng. Vì vậy khi nghe và nhìn thấy những hình ảnh,
âm thanh quen thuộc đó nỗi nhớ quê hương càng trở nên da diết.
-Từ bùi ngùi “xao xuyến” mà tác giả dùng đã nói lên được tình cảm sâu
nặng của những người chiến sĩ xa quê trong những năm tháng đi đánh
giặc.
Câu 5: Nhà thơ Đỗ Trung Quân có viết : “Quê hương là đường đi học”.
Con đường đã gắn với tuổi thơ các em biết bao kỷ niệm đẹp. Em hãy tả
lại con đường từ nhà đến trường.
1.Mở bài:

-Giới thiệu chung con đường em định tả là con đường nào? (Nêu tên
đường – nếu ở thành phố, hoặc đường làng xã…)
-Em tả con đường vào lúc nào? (Buổi sáng lúc em đI học hay lúc đI học
về).
2.Thân bài.

*Miêu tả những nét bao quát về con đường:
-Quang cảnh con đường từ nhà đến trường.
-Con đường chạy qua những nơi nào ?
-Con đường đã có từ lâu hay mới mở ? Hình dáng con đường này như
thế nào?
*Miêu tả bộ phận của con đường :
-Mặt đường nhẵn nhịu hay gồ ghề ? Được làm bằng gì ?
-Hai bên đường có nhà cửa, cây cói hay không ?
-Cảnh đi lại diễn ra trên con đường đó như thế nào?
3.Kết luận
Cảm nghĩ của em. Em đã gắn bó với con đường này ra sao?

TIẾNG VIỆT 5 đề số 2

Bài 1: Cho đoạn văn sau;
“Sau tiếng chuông của ngôi chùa cổ một lúc lâu, trăng đã nhô lên
khỏi rặng tre. Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm và cao. Mặt trăng đã
nhỏ lại, sáng vằng vặc ở trên không và du du như sáo diều”.
(Đêm trăng đẹp – Thạch Lam – Tiếng Việt 5 tập 1)
a.Hãy xếp các từ: trong vắt, thăm thẳm, vằng vặc, mặt trăng, du du,
chuông, rặng tre, chùa.
Vào các cột từ đơn, từ láy, từ ghép tổng hợp, ghép phân loại.
b.Tìm ba từ trái nghĩa với “trong vắt” nói về bầu trời và đặt câu với
3 từ vừa tìm được.
Bài 2: Xác định nghĩa của các từ gạch chân trong các kết hợp từ dưới
đây. Rồi phân các nghĩa ấythành hai loại (nghĩa đen và nghĩa bóng)
-

Nhà Linh phải chạy từng bữa ăn

-

Cầu thủ chạy theo quả bóng.
Bài 3: Xác định thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ và phân loại các
câu sau theo cấu trúc:
a.Sóng nhè nhẹ liếm trên bãi cát, bọt tung trắng xóa.
b.Sáng, biển trong xanh; chiều, trở thành tím sẫm.
c.Rạng đông, chân trời bừng sáng.
Bài 4: Xác định danh từ, động từ, tính từ trong câu sau:
“Đồng chiêm phả nắng lên không,
Cánh cò dẫn gió qua thung lúa vàng”

Bài 5: Trong bài: “Nghệ nhân Bát Tràng” – Tiếng Việt 4 tập 2 tác giả
Hồ Minh Hà có viết:
“Bút nghiêng, lất phất hạt mưa
Bút chao, gợn nước Tây Hồ lăn tăn”.
Hai câu thơ diễn tả điều gì ? Em hãy phân tích cái hay của hai câu thơ
trên
Bài 6: Những đêm trăng sáng trên quê hương, em cùng các bạn có nhiều
trò chơi bổ ích và thú. Hãy tả lại quang cảnh một buổi vui chơi trong
đêm trăng từng đem lại cho em nhiều ấn tượng đẹp đẽ.
(Bài viết từ 25 đến 30 dòng)
ĐÁP ÁN đề số 2
Bài 1: Cho đoạn văn sau : “Sau tiếng chuông của ngôi chùa cổ một lúc
lâu, trăng đã nhô lên khỏi rặng tre. Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm và
cao. Mặt trăng đã nhỏ lại, sáng vằng vặc ở trên không và du du như sáo
diều”.
(Đêm trăng đẹp – Thạch Lam – Tiếng Việt 5 tập 1)

a.Hãy xếp các từ: trong vắt, thăm thẳm, vằng vặc, mặt trăng, du du,
chuông, rặng tre, chùa, vào các cột từ đơn, từ láy, từ ghép tổng hợp,
ghép phân loại.
=> Trả lời
Từ đơn

Ghép T. hợp Ghép
loại

phân Từ láy

Chùa,

Trong vắt,

chuông

rặng tre,
mặt trăng

Thăm
thẳm, văng
vẳng, du du

b.Tìm ba từ trái nghĩa với “trong vắt” nói về bầu trời và đặt câu với 3 từ
vừa tìm được.
-3 từ tìm được là: âm u, đen kịt, xám xịt, đen ngòm,…

-Đặt câu : +Mây xám xịt cả bầu trời

+ Trời hôm nay âm u
+ Cơn mưa kéo đến đen kịt cả bầu trời
Bài 2: Xác định nghĩa của các từ gạch chân trong các kết hợp từ dưới
đây. Rồi phân các nghĩa ấythành hai loại (nghĩa đen và nghĩa bóng)
-

Nhà Linh phải chạy từng bữa ăn

-

Cầu thủ chạy theo quả bóng.
=>Trả lời:
-Nhà Linh phải chạy ăn từng bữa.
Từ “chạy” trong kết hợp từ trên ý chỉ gia đình Linh rất nghèophảI lo
từng bữa ăn hoặc khẩn trương lo liệu để mau đạt được điều đang rất
cần- nghĩa bóng
-Cầu thủ chạy theo quả bóng.
Từ “chạy” trong kết hợp từ trên chỉ hoạt động di chuyển cơ thể bằng
từng bước nhanh (đôi chân)- nghĩa đen.
Bài 3: Xác định thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ và phân loại các
câu sau theo cấu trúc:
a.Sóng nhè nhẹ //liếm trên bãi cát, bọt tung //trắng xóa. (Ghép đẳng lập)
CN1

VN1

CN2

VN2

b.Sáng, biển //trong xanh; chiều, trở thành tím sẫm. (Ghép đẳng lập)
TN

CN

VN1

TN

VN2

c.Rạng đông, chân trời //bừng sáng. (Câu đơn)
TN

CN

VN

Bài 4: Xác định danh từ, động từ, tính từ trong câu sau:
“Đồng chiêm /phả /nắng /lên/ không,
DT
ĐT DT ĐT DT
Cánh cò / dẫn /gió /qua/ thung lúa / vàng”
DT
ĐT DT ĐT
DT
TT

Bài 5: Trong bài: “Nghệ nhân Bát Tràng” – Tiếng Việt 4 tập 2 tác giả

Hồ Minh Hà có viết:
“Bút nghiêng, lất phất hạt mưa
Bút chao, gợn nước Tây Hồ lăn tăn”.
Hai câu thơ diễn tả điều gì ? Em hãy phân tích cái hay của hai câu thơ
trên
Trả lời:-Hai câu thơ diễn tả động tác vẽ của nghệ nhân Bát



Tràng.


Cái hay của 2 câu thơ trên là ở chỗ tác giả ding 2 động từ “
chao, nghiêng” để diễn tả động tác đưa bút vẽ một cách nhẹ nhàng,
uyển chuyển của người nghệ nhân. Qua 2 hình ảnh này, ta nhân ra hình
ảnh của người nghệ nhân tài hoa hệt như người nghệ sĩ múa. Dưới ngòi
bút của nghệ nhân, cảnh vật hiện ra thật sống động, có hình ảnh mưa
rơi, có gợn nước, cảnh vật như ùa vào choáng ngợp tầm mắt người nghệ
nhân. hai từ láy : “lất phất, lăn tăn” đã diễn tả cảnh mưa rơI nhè nhẹ
trên mặt hồ phẳng lặng. Người nghệ nhân đã nắm bắt tong khoảnh khắc
tưởng như hết sức bình thường của thiên nhiên, rồi qua đó dưới ngòi bút
điêu luyện của mình đã làm toát lên toàn bộ khung cảnh Hồ Tây.
Bài 6: Những đêm trăng sáng trên quê hương, em cùng các bạn có nhiều
trò chơi bổ ích và thú. Hãy tả lại quang cảnh một buổi vui chơi trong
đêm trăng từng đem lại cho em nhiều ấn tượng đẹp đẽ.