Viết bài văn nghị luận về giữ gìn vệ sinh trường lớp

Giữ gìn vệ sinh trường lớp là việc cần làm đối với mỗi học sinh khi đang ngồi trên ghế nhà trường. Viết đoạn văn nghị luận xã hội về giữ gìn vệ sinh trường lớp được tinycollege.edu.vn sưu tầm và chọn lọc giới thiệu tới các em học sinh tham khảo.

Bạn đang xem: Viết đoạn văn về giữ gìn vệ sinh trường lớp

Viết đoạn văn nghị luận xã hội về giữ gìn vệ sinh trường lớp

1. Đoạn văn nghị luận xã hội về giữ gìn vệ sinh trường lớp số 12. Đoạn văn nghị luận xã hội về giữ gìn vệ sinh trường lớp số 23. Đoạn văn nghị luận xã hội về giữ gìn vệ sinh trường lớp số 3

1. Đoạn văn nghị luận xã hội về giữ gìn vệ sinh trường lớp số 1

Ở trường học, học sinh không phải chỉ quan tâm đến chuyện học hành, sách vở. Mà các em còn phải để ý đến nhiều vấn đề khác nữa. Trong đó, không thể không nhắc đến vấn đề giữ gìn vệ sinh lớp học. Đây không phải là vấn đề mới hay quá lớn lao. Tất cả các học sinh từ khi học lớp một đã được nghe và thực hiện các hoạt động giữ gìn vệ sinh trường lớp. Như quét dọn lớp học, lau bàn ghế, vứt rác vào thùng… Những hành động đó không chỉ giúp trường lớp luôn sạch sẽ, mà còn giúp rèn luyện tinh thần tự giác, thái độ cho các em học sinh. Tuy đó không phải là việc làm khó khăn hay nặng nề, nhưng vẫn có một số học sinh chưa để ý và thực hiện đúng như tinh thần chung. Các em đã không tham gia vệ sinh lớp học, vứt rác bừa bãi… Hành động ấy đã khiến tinh thần chung của tập thể bị hạ xuống. Khiến cho việc giữ gìn vệ sinh lớp học gặp cản trở. Đồng thời, dần tạo nên tính cách lười biếng, thiếu nghiêm túc trong hoạt động tập thể. Vì thế, chúng ta cần quan tâm đến việc thúc đẩy tinh thần tự giác quan tâm, thực hiện giữ gìn vệ sinh lớp học trong mỗi học sinh. Từ những giờ tuyên truyền về ý nghĩa, vai trò của hoạt động giữ gìn vệ sinh, đến phân công, nhắc nhở cụ thể để tạo thói quen cho các em. Từ đó, chúng ta sẽ hình thành nên một cộng đồng học sinh có ý thức cao trong vấn đề giữ gìn vệ sinh lớp học. Giúp rèn luyện cho các em, đồng thời tạo một môi trường học tập luôn sạch sẽ, thoáng mát.

2. Đoạn văn nghị luận xã hội về giữ gìn vệ sinh trường lớp số 2

Vệ sinh môi trường đang là một vấn đề rất bức thiết trong cuộc sống chung của chúng ta ngày hôm nay. Với môi trường học đường thì lâu nay sự "ô nhiễm" là có thực nhưng mọi người lại… bỏ quên, và chính học sinh, sinh viên cũng cũng thể hiện ý thức rất kém trong việc giữ gìn vệ sinh nơi trường lớp. Được biết, từ cấp bậc mẫu giáo, tiểu học cho tới đại học, các em học sinh, sinh viên luôn được giáo dục rất kỹ lưỡng về ý thức bảo vệ môi trường sống xanh - sạch đẹp ở mọi nơi, mọi chỗ. Nhưng đáng buồn thay, ở bất cứ trường học nào, những cảnh tượng học sinh, sinh viên không giữ gìn vệ sinh học đường rất phổ biến. Nhiều em vứt giấy, rác vỏ của các bao bì đựng quà vặt, bã kẹo cao su… lung tung nơi sân trường, hành lang lớp và nhiều nữa là nơi ngăn bàn, dưới nền lớp học… Việc làm thiếu ý thức này đã gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến cảnh quan trường học và bầu không khí học tập và giảng dạy, sinh hoạt, vui chơi của thầy cô giáo và của chính các em. Không chỉ vứt rác bừa bãi, nhiều em, nhất là các em ở bạc tiểu học còn vẽ bậy trên bàn học, trên tường… Nguyên nhân của việc các em thiếu ý thức trong việc giữ gìn môi trường vệ sinh học đường là do thói lười biếng, lối sống ích kỷ nghĩ đến quyền lợi cá nhân của một số em. Các em nghĩ rằng, những nơi công cộng như trường học, lớp học không phải nhà mình, vậy thì việc gì mà phải mất công giữ gìn, đã có đội lao công dọn dẹp. Cách suy nghĩ ấu trĩ như vậy thật là thiển cận và nguy hại. Rồi nữa, đó là do thói quen có từ lâu, khó sửa đổi khi ở các lớp học, hàng ngày, mặc dù các thầy cô giáo và ban cán sự lớp phải thường xuyên nhắc nhở nhưng vẫn không thể nào giữ cho lớp học sạch đẹp.

Xem thêm: Bí Mật Tình Yêu Phố Angel Phần 2 Tập Cuối Cùng), Bí Mật Tình Yêu Phố Angel (Phần 2)

3. Đoạn văn nghị luận xã hội về giữ gìn vệ sinh trường lớp số 3

Cuộc sống ngày càng được nâng cao do các công trình công nghệ, khoa học – kĩ thuật ngày càng tiên tiến nhằm phục vụ cho đời sống của con người . Song cùng với sự phát triển ấy là cái hậu quả mà trong tương lai chính con người chúng ta phải gánh chịu bởi sự thiếu ý thức về việc bảo vệ môi trường . Môi trường là những gì bao quanh chúng ta, từ những thảm cỏ xanh rì trùng trùng, những con sông uốn lượn dài mãi hay những dãy núi cao tận chân trời, tất cả đều trong một thế giới đang sống quanh ta . Nhưng thực tế cho thấy, con người chính là những kẻ sát nhân đã cướp đi sự sống của chính mình bằng cách làm môi trường ngày càng bị ô nhiễm nặng nề, nhất là ở những thành phố lớn, những trung tâm công nghiệp . Mọi trường ngày một chết đi do sự thiếu ý thức về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, nạn chặt phá rừng bừa bãi làm thủng lá phổi xanh của Thế giới hay việc xả rác, chất thải, các loại khí độc từ nhà máy, xí nghiệp ra các kênh rạch, và ra bầu không khí của chúng ta đang là một việc đáng báo động. Ô nhiễm môi trường đã trở thành vấn đề nóng bỏng của nhân loại . Hội nghị Thượng đỉnh được tổ chức ở Brazil vào năm 1992 đã đưa ra lời kêu gọi toàn Thế giới cùng nhau bảo vệ Trái đất – hành tinh của chúng ta, xây dựng môi trường xanh – sạch – đẹp . Việt Nam chúng ta cũng đã ban hành những chính sách bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và sẵn sàng hợp tác với các quốc gia trên Thế giới để bảo vệ môi trường . Học sinh chúng ta cũng phải ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, tích cực tham gia các hoạt động phong trào như “ngày chủ nhật xanh”, tổng vệ sinh trường lớp, khu phố, tham gia trồng cây gây rừng, không xả rác bừa bãi nơi công cộng… Tóm lại, bảo vệ môi trường là bảo vệ chính cuộc sống của chúng ta.
Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Văn học - Tài liệu của tinycollege.edu.vn. Tả chiếc đồng hồ báo thức siêu hay Đoạn văn tả chiếc đồng hồ báo thức Viết một đoạn văn ngắn tả cảnh sáng sớm ở quê em siêu hay Tả cảnh buổi sáng trên quê hương em Tả cảnh bình minh trên quê hương em hay chọn lọc Bài văn tả cảnh bình minh trên quê hương em Top 10 tả một đêm trăng đẹp siêu hay Bài văn tả một đêm trăng đẹp

Chuyên mục: Kiến thức thú vị

Giữ lớp học sạch sẽ là điều bắt buộc đối với mỗi học sinh khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Viết bài văn nghị luận xã hội về giữ gìn vệ sinh trường lớp được Thoidaihaitac.vn sưu tầm và chọn lọc cho các em học sinh tham khảo.

Viết bình luận xã hội về việc giữ lớp học sạch sẽ

  • 1. Bài văn nghị luận xã hội về giữ gìn trường lớp sạch đẹp lớp 1
  • 2. Bài văn nghị luận xã hội về giữ gìn trường lớp sạch đẹp lớp 2
  • 3. Bài văn nghị luận xã hội về giữ gìn trường lớp sạch đẹp lớp 3

1. Bài văn nghị luận xã hội về giữ gìn trường lớp sạch đẹp lớp 1

Ở trường, học sinh không chỉ hứng thú với việc học và sách. Nhưng bạn vẫn phải quan tâm đến nhiều vấn đề khác. Trong đó, không thể không kể đến vấn đề giữ gìn vệ sinh lớp học. Đây không phải là một vấn đề mới hay lớn. Tất cả học sinh kể từ lớp một đã nghe và thực hiện các hoạt động để giữ cho lớp học sạch sẽ. Như quét lớp, lau bàn ghế, vứt rác vào thùng… Những việc làm này không chỉ giúp lớp học sạch đẹp mà còn giúp rèn luyện ý thức, thái độ tự giác cho học sinh. Tuy không phải là công việc khó, nặng nhọc nhưng vẫn còn một số học sinh chưa chú ý và làm theo tinh thần chung. Các em không tham gia dọn vệ sinh lớp học, xả rác bừa bãi … Hành động đó đã khiến tinh thần tập thể xuống dốc. Làm cho sự sạch sẽ của lớp học bị cản trở. Đồng thời, lâu dần hình thành tính cách lười biếng, thiếu nghiêm túc trong các hoạt động tập thể. Vì vậy, chúng ta cần chú ý phát huy tinh thần tự giác, giữ gìn vệ sinh lớp học ở mỗi học sinh. Từ những giờ tuyên truyền về ý nghĩa, vai trò của hoạt động vệ sinh, đến việc phân công, nhắc nhở cụ thể để tạo thói quen cho trẻ. Từ đó sẽ hình thành một cộng đồng học sinh có ý thức cao trong việc giữ gìn vệ sinh lớp học. Giúp rèn luyện sức khỏe cho các em, đồng thời tạo môi trường học tập trong lành, thoáng mát.

  • Viết bài văn nghị luận về giữ gìn vệ sinh trường lớp

Viết bài văn nghị luận về giữ gìn vệ sinh trường lớp

2. Bài văn nghị luận xã hội về giữ gìn trường lớp sạch đẹp lớp 2

Vệ sinh môi trường đang là vấn đề hết sức cấp thiết trong cuộc sống chung của chúng ta hiện nay. Với môi trường học đường, lâu nay chuyện “ô nhiễm” là có thật, nhưng mọi người… quên mất, và bản thân học sinh cũng thể hiện rất kém ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học. Được biết, từ bậc mầm non, tiểu học đến đại học, các em học sinh, sinh viên luôn được giáo dục rất kỹ ý thức bảo vệ môi trường sống xanh – sạch, đẹp ở mọi lúc, mọi nơi. Nhưng đáng buồn là ở bất cứ trường học nào, cảnh học sinh không giữ gìn vệ sinh học đường diễn ra rất phổ biến. Nhiều em vứt giấy, rác từ bao bì bánh snack, kẹo cao su,… ra khắp sân trường, hành lang lớp học và nhiều thứ khác nữa trong ngăn bàn, dưới nền lớp học… Chính sự thiếu ý thức này đã gây ra nhiều vấn đề nan giải. ảnh hưởng nghiêm trọng đến cảnh quan nhà trường và không khí học tập và giảng dạy, sinh hoạt, vui chơi của chính giáo viên và học sinh. Không chỉ xả rác bừa bãi, nhiều em nhỏ, nhất là các em học sinh tiểu học còn vẽ bậy lên bàn học, lên tường… Nguyên nhân dẫn đến việc các em thiếu ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp là do các em có thói quen lười biếng, lối sống ích kỷ, nghĩ đến việc làm. sở thích cá nhân của một số trẻ em. Họ cho rằng những nơi công cộng như trường học, lớp học không phải là nhà của mình thì sao phải lo, đã có đội dọn vệ sinh. Suy nghĩ ấu trĩ như vậy là thiển cận và nguy hiểm. Rồi lại là do một thói quen lâu đời khó thay đổi khi trong các lớp học, hàng ngày, dù giáo viên, cán bộ lớp có nhắc nhở thường xuyên nhưng vẫn không thể giữ được lớp học sạch sẽ. đẹp.

3. Bài văn nghị luận xã hội về giữ gìn trường lớp sạch đẹp lớp 3

Đời sống ngày càng được nâng cao do các công trình khoa học công nghệ ngày càng tiên tiến ra đời phục vụ đời sống của con người. Nhưng cùng với sự phát triển đó là hậu quả mà trong tương lai con người chúng ta sẽ phải gánh chịu vì thiếu ý thức bảo vệ môi trường. Môi trường là những gì bao quanh chúng ta, từ những thảm cỏ xanh mướt, những dòng sông dài uốn lượn hay những ngọn núi cao đến tận chân trời, tất cả đều nằm trong một thế giới đang sống quanh chúng ta. Nhưng thực tế cho thấy, con người chính là những kẻ sát nhân đã tự cướp đi mạng sống của mình khiến môi trường ngày càng ô nhiễm, nhất là ở các thành phố lớn, trung tâm công nghiệp. Trường học đang chết dần từng ngày do thiếu ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, nạn chặt phá rừng bừa bãi chọc thủng lá phổi xanh của Thế giới hay việc đổ rác, chất thải, khí độc từ các nhà máy, xí nghiệp. Vào các kênh đào của chúng ta, và ra khỏi bầu khí quyển của chúng ta, là một vấn đề đáng báo động. Ô nhiễm môi trường đã và đang trở thành vấn đề nóng của nhân loại. Hội nghị cấp cao được tổ chức tại Brazil năm 1992 đã ra lời kêu gọi toàn thế giới cùng nhau bảo vệ Trái đất – hành tinh của chúng ta, xây dựng môi trường xanh – sạch – đẹp. Việt Nam cũng đã ban hành các chính sách bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và sẵn sàng hợp tác với các nước trên thế giới để bảo vệ môi trường. Học sinh chúng ta cũng phải có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, tích cực tham gia các hoạt động phong trào như “ngày chủ nhật xanh”, tổng vệ sinh trường lớp, khu phố, tham gia trồng cây gây rừng, không xả rác bừa bãi nơi công cộng… Nói tóm lại là bảo vệ môi trường đang bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta.

Mời các bạn tham khảo thêm những thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Văn học – Tài liệu của Thoidaihaitac.vn.