Trẻ con sinh ra, vì sao cần có ngay người mẹ

Giải câu 1, 2, 3, 4 bài Chuyện cổ tích về loài người trang 9 SGK Tiếng Việt 4 tập 2. Câu 2. Sau khi trẻ sinh ra, vì sao cần có ngay người mẹ?

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Việt 4 - Xem ngay

Tham khảo:

Câu 1:

- Truyện kể về nguồn gốc loài người trong kho tàng văn học dân gian Việt Nam: Truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên.

- Trong truyện này, loài người ra đời từ bọc trăm trứng của mẹ Âu Cơ, từ đó các con chia nhau đi cai quản các vùng đất của nước ta.

Câu 2:

Trong tưởng tượng của nhà thơ, thế giới đã biến đổi khi trẻ con ra đời: 

- Mặt trời nhô cao, cỏ cây bắt đầu sống dậy, chim sinh ra cho trẻ con tiếng hót, gió cũng thổi những làn gió mát lành, sông, biển bắt đầu hình thành cho trẻ con đi tắm, mây xuất hiện che bóng cho trẻ, đường cũng dài theo bước chân của trẻ con.

- Tình yêu, lời ru của mẹ và những câu chuyện kể được sinh ra từ bà.

- Sự hiểu biết xuất hiện từ lời kể của bố.

- Chữ viết, bàn ghế, trường lớp cũng bắt đầu sinh ra cho trẻ em.

Câu 3:

Món quà tình cảm mà theo nhà thơ, chỉ có người mẹ mới đem đến được cho trẻ đó là sự chăm sóc, yêu thương trẻ thơ để em bé có được một môi trường phát triển tốt (là tình yêu, lời ru, sự bế bồng chăm sóc).

Câu 4:

- Bà đã kể cho trẻ nghe những câu chuyện cổ: "chuyện con cóc, nàng tiên, chuyện cố Tấm ở hiền, chuyện Lý Thông ở ác".

- Những điều mà bà muốn gửi gắm qua những câu chuyện cổ từ ngày xưa đó là: Bà muốn giúp cho bé thơ hiểu biết hơn về lịch sử cội nguồn, hướng đến cách sống ở hiền gặp lành, sống chân thành, tốt bụng, hướng ước mơ và khát vọng cao đẹp trong cuộc sống của nhân dân. Những câu chuyện đó, sẽ in sâu trong tâm trí các em, quyết định hình thành cảm xúc và lòng nhân ái của trẻ sau này.

Câu 5:

Theo cách nhìn của nhà thơ, điều bố dành cho trẻ có sự khác biệt so với điều bà và mẹ dành cho trẻ. Khi loài người dần dần tiến bộ văn minh hơn, thế giới có vô vàn điều mới lạ đợi trẻ em khám phá. Chính bố đã dạy dỗ cho con những hiểu biết về đạo đức và tri thức trong cuộc đời. Bố dậy con rộng là mặt bể, dài là con đường đi, núi màu xanh và trái đất hình tròn. 

Câu 6:

- Trong khổ thơ cuối, hình ảnh trường lớp và thầy giáo hiện lên như một minh chứng cuộc sống này ngày một phát triển diệu kì và văn minh.

- Khi đó có tiếng nói, có chữ viết, có nền giáo dục. Và khi đó con người được học hành, văn minh hơn. Chính giáo dục là món quà quý giá nhất dành tặng mỗi người. Giáo dục giúp con người sống tốt và thế giới trở nên tuyệt vời hơn.

Câu 7:

Nhan đề Chuyện cổ tích về loài người gợi lên cho em những suy nghĩ đây là một câu chuyện lý giải được cuộc sống trên trái đất từ xưa đến nay.Câu 8:

- Câu chuyện về Nguồn gốc của loài người qua thơ của tác giả Xuân Quỳnh có sự khác biệt với những câu chuyện về nguồn gốc của loài người mà em đã biết:

+ Những câu chuyện về nguồn gốc của loài người mà em đã biết kể lại sự tích con người được hình thành như thế nào và lí giải tổ tiên của dân tộc.

+ Chuyện cổ tích về loài người lí giải nguồn gốc của trái đất xoay quanh việc một em bé xuất hiện và lớn lên. Mọi chi tiết đều thể hiện tình yêu và ý nghĩa của từng sự vật ở trên đời, từ đó cho thấy sự sống của mỗi con người là thiêng liêng và quý giá.

- Bài thơ có một thông điệp sâu sắc được chuyển tải chính là hay chăm sóc và yêu thương trẻ em. Để mỗi em bé có được một tuổi thơ tốt đẹp và hạnh phúc nhất.

Bởi vì trẻ rất cần tình yêu, lời ru sự bế bổng chăm sóc của người mẹ.

Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !

Số câu hỏi: 4

Chuyện cổ tích về loài người – Soạn bài chuyện cổ tích về loài người. Câu 1. Trong chuyện cổ tích này, ai là người được sinh ra đầu tiên?Câu 2. Sau khi trẻ sinh ra, vì sao cần có ngay người mẹ?Câu 3. Bố và thầy giáo giúp trẻ em những gì?Câu 4. Theo em, ý nghĩa của bài thơ này là gì?

Câu 1. Trong chuyện cổ tích này, ai là người được sinh ra đầu tiên?

– Trong chuyện cổ tích này, trẻ con được sinh ra đầu tiên.

Câu 2. Sau khi trẻ sinh ra, vì sao cần có ngay người mẹ?

Sau khi trẻ sinh ra, trẻ cần được nâng niu, chăm sóc, nuôi dưỡng nên cần có ngay người mẹ.

Câu 3. Bố và thầy giáo giúp trẻ em những gì?

–  Bố sinh ra để dạy cho trẻ ngoan và biết suy nghĩ đúng về mọi điều trong cuộc sống.

Quảng cáo

– Thầy giáo sinh ra để giảng dạy cho trẻ em ngày càng có thêm nhiều kiến thức.

Câu 4. Theo em, ý nghĩa của bài thơ này là gì?

Bài thơ này dùng cách nói ngược (trẻ sinh ra trước, bố mẹ và thầy giáo sinh ra sau) để nhấn mạnh điều này: trẻ em là nhân vật trung tâm của gia đình và xã hội vì thế các em cần được mọi người quan tâm, chăm sóc, dạy dỗ.

Nội dung; Mọi vật có trên trái đất này là vì có con người, vì trẻ em. Hãy dành cho trẻ em những điều tốt đẹp nhất.

Trang chủ » Lớp 4 » VNEN tiếng việt 4 tập 2

2-3. Đọc bài và luyện đọc. 4. Thảo luận, trả lời câu hỏi: (1) Trong Chuyện cổ tích về loài người, ai là người được sinh ra đầu tiên? (Đọc khổ thơ 1). (2) Sau khi trẻ sinh ra, vì sao cần có ngay mặt trời? (Đọc khổ thơ 2). (3) Sau khi trẻ sinh ra, vì sao cần có ngay người mẹ? (Đọc khổ thơ 3)

Bài làm:

(1) Trong Chuyện cổ tích về loài người, người được sinh ra đầu tiên đó chính là trẻ con

(2) Sau khi trẻ sinh ra, cần có ngay mặt trời vì giúp cho trẻ con nhìn rõ.

(3) Sau khi trẻ sinh ra, cần có ngay người mẹ vì để được sự yêu thương, nghe lời ru và được sự chăm sóc, bế bồng của mẹ.

Lời giải các câu khác trong bài

Những câu hỏi liên quan

Sau khi trẻ sinh ra, vì sao cần có ngay người mẹ ?

Vì sao người mẹ lớn tuổi thì tỉ lệ sinh trẻ mắc bệnh Đao sẽ gia tăng?

A. Tế bào bị lão hóa làm cho quá trình giảm phân của tế bào sinh trứng không diễn ra

B. Tế bào bị lão hóa làm phát sinh đột biến gen

C. Tế bào bị lão hóa hóa làm cho quá trình giảm phân của tế bào sinh tinh trùng không diễn ra

D. Tế bào bị lão hóa làm cho sự phân li NST bị rối loạn

Tại một nhà hộ sinh, người ta nhầm lẫn 2 đứa trẻ sơ sinh với nhau. Trường hợp nào sau đây không cần biết nhóm máu của người cha mà vẫn có thể xác định được đứa trẻ nào là con của người mẹ nào ?

B. Hai người mẹ có nhóm máu B và nhóm máu O, hai đứa trẻ có nhóm máu O và nhóm máu B.

Em có tán thành các ý kiến dưới đây không? Vì sao?

a) Trẻ em có quyền được ông bà, cha mẹ yêu thương, quan tâm, chăm sóc.

b) Chỉ có trẻ em mới cần được quan tâm, chăm sóc.

c) Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình.

a) Đọc truyện:

b) Thảo luận theo các câu hỏi sau:

- Mẹ Hoàng và một số người đi đường đã làm gì khi gặp đám tang?

- Vì sao mẹ Hoàng lại dừng xe, nhường đường cho đám tang?

- Hoàng đã hiểu ra điều gì sau khi nghe mẹ giải thích?

- Qua câu chuyện trên, các em thấy cần phải làm gì khi gặp đám tang.