Tập làm văn lớp 4 trang 20 tập 1 năm 2024

– Không. Cô chỉ yêu cầu “Tả bố em đang đọc báo.” Có đứa bạn con bảo ba nó không đọc báo, nhưng rồi nó bịa ra, cũng được 6 điểm.

Tôi thở dài :

– Còn đứa bị điểm không, nó tả thế nào ?

– Nó không tả, không viết gì hết. Nó nộp giấy trắng cho cô. Hôm trả bài, cô giận lắm. Cô hỏi : “Sao trò không chịu làm bài ?” Nó cứ làm thinh. Mãi sau nó mới bảo : “Thưa cô, con không có ba.” Nghe nó nói, cô con sững người. Té ra ba nó hi sinh từ khi nó mới sanh. Cô mới nhận lớp nên không biết, ba ạ, cả lớp con ai cũng thấy buồn. Lúc ra về, có đứa hỏi :” Sao mày không tả ba của đứa khác ?” Nó chỉ cúi đầu, hai giọt nước mắt chảy dài xuống má.

Chuyện về cậu học trò có bài văn bị điểm không đã để lại trong tôi một nỗi đau, nhưng cũng để lại một bài học về lòng trung thực.

Theo NGUYỄN QUANG SÁNG

Sanh (tiếng Nam Bộ) : sinh.

2. Ghi lại vắn tắt những hành động của cậu bé bị điểm không trong truyện. Theo em, mỗi hành động của cậu bé nói lên điều gì ?

Trả lời:

Ghi lại vắn tắt những hành động của cậu bé bị điểm không trong truyện.

  1. nộp giấy trắng.
  1. im lặng, mãi mới nói (cô hỏi khi trả bài).
  1. khóc khi bạn hỏi.

Mỗi hành động trên của cậu bé đều thể hiện tính trung thực của mình

3. Các hành động nói trên được kể theo thứ tự như thế nào ?

Trả lời:

Thứ tự kể các hành động a-b-c (hành động trước thi kể trước, hành động xảy ra sau thì kể sau).

III. Luyện tập

Chim Sẻ và Chim Chích là đôi bạn thân, nhưng tính tình khác nhau. Chích xởi lởi, hay giúp bạn. Còn Sẻ thì đôi khi bụng dạ hẹp hòi. Dưới đây là một số hành động của hai nhân vật ấy trong câu chuyện Bài học quý.

Em hãy điền tên nhân vật (Chích hoặc Sẻ) vào trước hành động thích hợp và sắp xếp các hành động ấy thành một câu chuyện:

Lời giải Tiếng Việt lớp 4 Công chúa và người dẫn chuyện trang 20, 21 sách Kết nối tri thức giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Việt lớp 4 Tập 1.

  • Viết: Viết đoạn văn nêu ý kiến (trang 21, 22)
  • Đọc mở rộng (trang 22)

Công chúa và người dẫn chuyện lớp 4 (trang 20, 21) - Kết nối tri thức

Quảng cáo

* Nội dung chính Công chúa và người dẫn chuyện: Câu chuyện kể về vai diễn công chúa và người dẫn chuyện của Giét-xi. Tuy không được diễn vai công chúa nữa nhưng Giét-xi đã nhận ra mỗi người có một vẻ đẹp riêng, và vai người dẫn chuyện cũng rất hợp với cô.

* Khởi động

Câu hỏi trang 20 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: Sắm vai một loài hoa, em hãy giới thiệu về mình với các bạn

Trả lời:

- Chào các bạn, tôi là hoa hồng. Tôi có bộ váy màu đỏ với mùi hương cơ thể thơm ngát. Những cánh tay lá của tôi có hình răng cưa xanh đậm. Mọi người hay gọi tôi là công chúa bởi tôi sở hữu một vẻ đẹp kiều diễm, xinh xắn.

* Đọc văn bản

Quảng cáo

Văn bản: Công chúa và người dẫn chuyện

Sau bữa ăn trưa, cô giáo thông báo Giét-xi được chọn đóng vai công chúa trong vở kịch sắp tới. Cảm nhận được ánh mắt ngưỡng mộ của bạn bè, Giét-xui vui lắm.

Về nhà, Giét-xi hào hứng kể cho mẹ nghe. Cả tuần ấy, tối nào mẹ cũng tập lời thoại cùng Giét-xi. Giét-xi siêng năng luyện tập và nhớ lời thoại rất nhanh. Nhưng khi lên sân khấu diễn thử, mọi lời thoại trong đầu Giét-xi đều bay đi đâu hết. Cuối cùng, cô giáo đành nói:

- Giét-xi à, cô đã bổ sung vai dẫn chuyện cho vở kịch. Cô nghĩ vai đó hợp với em hơn. Em có đồng ý đổi vai không?

Lời cô rất dịu dàng nhưng Giét-xi thấy buồn lắm. Sao không buồn khi phải nhường vai chính cho bạn!

Thấy Giét-xi buồn, mẹ thủ thỉ:

Quảng cáo

- Hôm nay, mẹ con mình cùng nhổ cỏ vườn nhé.

Khu vườn vào xuân, những cây hồng leo khoác tấm áo xanh mới.

- Mẹ con mình sẽ nhổ hết cỏ và hoa dại ở đây. Từ giờ, vườn nhà ta chỉ có hoa hồng thôi. – Vừa nói, mẹ vừa chạm tay vào khóm bồ công anh.

- Đừng, mẹ! Con thích hoa bồ công anh. Loài hoa nào cũng đẹp, kể cả bồ công anh. – Giét-xi nói.

Mẹ mỉm cười:

- Đúng rồi, mỗi loài hoa có một vẻ đẹp riêng con ạ. Con người cũng vậy. Không phải ai cũng thành công chúa, nhưng điều đó không có gì đáng xấu hổ.

Giét-xi đoán mẹ đã biết chuyện thay vai diễn của mình.

Mẹ dịu dàng nói:

- Con gái bé nhỏ của mẹ, con có giọng đọc truyền cảm, rất hợp với vai người dẫn chuyện. Nếu thiếu người dẫn chuyện, vở kịch cũng khó mà thành công được con ạ.

(Du-nan biên soạn, Hòa Vân dịch)

Quảng cáo

* Trả lời câu hỏi

Câu 1 trang 21 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: Tìm các câu văn thể hiện thái độ của Giét-xi đối với mỗi vai diễn được giao.

Trả lời:

Thái độ của Giét-xi đối với mỗi vai diễn được giao:

- Với vai công chúa: Cảm nhận được ánh mắt ngưỡng mộ của bạn bè, Giét-xui vui lắm. Về nhà, Giét-xi hào hứng kể cho mẹ nghe.

- Với vai người dẫn chuyện: Lời cô rất dịu dàng nhưng Giét-xi thấy buồn lắm. Sao không buồn khi phải nhường vai chính cho bạn!

Câu 2 trang 21 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: Vì sao Giét-xi buồn khi phải đổi sang vai người dẫn chuyện?

Trả lời:

Vì phải nhường vai diễn chính cho bạn.

Câu 3 trang 21 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: Theo em, mẹ rủ Giét-xi cùng nhổ cỏ vườn để làm gì? Tìm câu trả lời đúng.

  1. Mẹ muốn dạy cho Giét-xi biết cách làm cỏ vườn.
  1. Mẹ muốn Giét-xi biết tên các loại hoa cỏ trong vườn.
  1. Mẹ muốn Giét-xi hiểu: Cũng như các loài hoa, mỗi người có vẻ đẹp và giá trị riêng.
  1. Mẹ muốn Giét-xi quên đi chuyện đóng kịch.

Trả lời:

  1. Mẹ muốn Giét-xi hiểu: Cũng như các loài hoa, mỗi người có vẻ đẹp và giá trị riêng.

Câu 4 trang 21 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: Đoán xem Giét-xi cảm thấy thế nào khi trò chuyện cùng mẹ.

Trả lời:

Giét-xi đã không cảm thấy buồn khi trò chuyện với mẹ. Giét-xi cũng hiểu và trân trọng vai diễn người dẫn chuyện của mình hơn.

Câu 5 trang 21 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: Em học được điều gì từ câu chuyện trên?

Trả lời:

Bài học rút ra từ câu chuyện trên: Mỗi người đều có vẻ đẹp và giá trị riêng của mình.

* Luyện tập theo văn bản đọc

Câu 1 trang 21 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: Tìm các danh từ chỉ người trong bài đọc Công chúa và người dẫn chuyện.

Trả lời:

Các danh từ chỉ người trong bài đọc Công chúa và người dẫn chuyện: Cô giáo, Giét-xi, công chúa, bạn, mẹ, vai dẫn chuyện.

Câu 2 trang 21 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: Viết 2-3 câu nêu nhận xét về một nhân vật em yêu thích trong câu chuyện "Công chúa và người dẫn chuyện".

Trả lời:

Nhân vật người mẹ trong câu chuyện đã giúp cho Giét-xi nhận ra một bài học thật ý nghĩa. Người mẹ hiền từ và luôn giúp đỡ, động viên con gái mình, khiến Giét-xi nhận ra: Mỗi người đều có vẻ đẹp và giá trị riêng của mình.

Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

  • Tiếng Việt lớp 4 Bài 1: Điều kì diệu
  • Tiếng Việt lớp 4 Bài 2: Thi nhạc
  • Tiếng Việt lớp 4 Bài 3: Anh em sinh đôi
  • Tiếng Việt lớp 4 Bài 5: Thằn lằn xanh và tắc kè
  • Tiếng Việt lớp 4 Bài 6: Nghệ sĩ trống
  • Gói luyện thi online hơn 1 triệu câu hỏi đầy đủ các lớp, các môn, có đáp án chi tiết. Chỉ từ 200k!

Săn shopee giá ưu đãi :

  • Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
  • Biti's ra mẫu mới xinh lắm
  • Tsubaki 199k/3 chai
  • L'Oreal mua 1 tặng 3

ĐỀ THI, BÀI TẬP CUỐI TUẦN, SÁCH ÔN TẬP DÀNH CHO KHỐI TIỂU HỌC

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và bài tập cuối tuần, gia sư dành cho phụ huynh tại //tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Soạn, giải Tiếng Việt lớp 4 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 và Tập 2 Kết nối tri thức (NXB Giáo dục).

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Chủ đề