PGS.TS Hồ Thanh Phong cho biết ông sẽ tiếp tục định hướng Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng theo chuẩn quốc tế với cương vị mới.
| |
| PGS.TS Hồ Thanh Phong đánh trống khai giảng tại Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng L.Anh |
UBND TP.HCM vừa có quyết định công nhận PGS.TS Hồ Thanh Phong làm hiệu trưởng Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng (HIU) theo nhiệm kỳ 2018 - 2020. Ủy ban cũng có quyết định công nhận, công nhận bổ sung và thay thế thành viên HĐQT mới của trường với 11 thành viên.
PGS.TS Thái Bá Cần, Hiệu trưởng Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng từ năm 2015 đến nay cũng chính thức đảm nhiệm vai trò mới: Phó tổng giám đốc phụ trách khối đại học của Tập đoàn giáo dục Nguyễn Hoàng.
Trao đổi với phóng viên Báo Thanh Niên, PGS.TS Hồ Thanh Phong cho biết sau khi ổn định về đội ngũ, ông sẽ tiếp tục phát triển trường theo định hướng quốc tế. Muốn như vậy, trường sẽ bắt đầu với các chương trình giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh cho sinh viên, sau đó là các chương trình liên kết với ĐH uy tín của nước ngoài theo hình thức 2+2, 3+1... Có như vậy, sinh viên mới tiếp cận tốt hơn với giáo dục quốc tế cũng như trường có thể đón sinh viên nước ngoài đến học.
\n
PGS.TS Hồ Thanh Phong được học trò yêu mến gọi là “thầy hiệu trưởng bất thường” vì sự gần gũi với sinh viên. Thầy luôn tạo cơ chế để mọi người có quyền gõ cửa phòng hiệu trưởng bất cứ lúc nào. Những sinh viên không gõ cửa hoặc ngại có thể gửi email đến thầy.
Ông cũng nổi tiếng với khả năng thu hút và giữ chân nhân tài ở nước ngoài trở về làm việc. Gần 100% giảng viên của Trường ĐH Quốc tế (ĐHQG TP.HCM) - nơi ông làm hiệu trưởng trước đó - đều từng du học hoặc làm việc tại nước ngoài, có cả người Mỹ, Philippines... giảng dạy ở tất cả các ngành nghề.
Tin liên quan
- Bổ nhiệm hiệu trưởng mới Trường ĐH Quốc tế TP.HCM
- PGS.TS Đỗ Văn Xê được bầu làm hiệu trưởng Trường ĐH Hùng Vương TP.HCM
- Trường đại học Yersin Đà Lạt có hiệu trưởng mới
VIDEO ĐANG XEM NHIỀU
Đọc thêm
Thanh tra Sở GD- ĐT TPHCM công bố quyết định xử phạt vi phạm hành chính một trường THCS-THPT ngoài công lập vì vi phạm
tuyển sinh lớp 10... Xét tuyển sinh ĐH đợt
1 có 463.440 thí sinh hoàn thành xác nhận nhập học trực tuyến trên hệ thống, đạt tỷ lệ 81,7% so với số thí sinh trúng tuyển. Như vậy, vẫn còn khoảng 100.000 cơ hội cho những em chưa trúng tuyển. Đổi mới giáo dục phổ thông trong bối cảnh giáo viên môn học mới chưa có, đội ngũ còn lại phải dạy tăng tiết hoặc
kiêm nhiệm trong khi yêu cầu cao, chưa kể la liệt các công việc khác, là những áp lực giáo viên đang phải gồng gánh. Áp lực, căng thẳng và thậm chí thiếu tự tin là những gì mà nhiều giáo viên đang theo dạy chương trình mới phải đối diện. Đây là nội dung đáng quan tâm trong tin tức giáo dục đặc biệt trên báo in Thanh Niên ngày mai (1.10). Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết thông tin trên tại buổi tiếp xúc cử tri Q.Hà Đông
(Hà Nội) trước thềm kỳ họp thứ 4 Quốc hội khoá XV. Đến 17 giờ chiều nay (30.9), thí sinh trúng tuyển đợt 1 hoàn tất xác nhận nhập học trực tuyến trên hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung của Bộ GD-ĐT. Sau thời điểm này, thí sinh dù trúng tuyển nhưng không xác nhận nhập học xem như từ chối nhập học.
Một trường THPT bị xử phạt 45 triệu đồng vì vi phạm tuyển sinh lớp 10
Vẫn còn khoảng 100.000 cơ hội cho thí sinh chưa trúng tuyển trường nào
Đổi mới giáo dục 'vừa chạy vừa xếp hàng', giáo viên chịu áp lực lớn
Tin tức giáo dục đặc biệt 1.10: Nỗi
lòng giáo viên dạy chương trình mới
Bộ trưởng GD-ĐT: Cứ 100 giáo viên lại có 1 người bỏ việc
Đến 17 giờ ngày 30.9: Thí sinh không xác nhận xem như từ chối nhập học
Hướng nghiệp cho học sinh từ lớp 6
Hướng nghiệp và hướng dẫn học sinh giao tiếp trên mạng xã hội là những yêu cầu của Sở GD-ĐT TP.HCM đối với các trường THCS, THPT trong việc tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp.
Chủ tịch UBND TP.HCM nói về việc học ĐH để ‘tự tin có sự nghiệp thành công’
Trong lễ khai giảng năm học mới của Trường ĐH Kinh tế-Luật, Phó Bí thư thường trực Thành ủy, Chủ tịch UBND TP.HCM Phan Văn Mãi đã có những chia sẻ tâm huyết với các tân sinh viên về phát triển sự nghiệp.
41,3% sinh viên lo âu ở mức đáng báo động khi đọc về dịch Covid-19 trên Facebook
Nghiên cứu của nhóm giảng viên tâm lý chỉ ra rằng việc tiếp cận thông tin liên quan đến đại dịch Covid-19 trên Facebook trong thời gian qua khiến 41,3% sinh viên lo âu ở mức đáng báo động.
Một huyện có hơn 1.400 trẻ không thể đến trường do thiếu giáo viên
Năm học 2022-2023, tình trạng thiếu giáo viên ở Đắk Nông khá nghiêm trọng. Chỉ riêng H.Đắk Glong đã có hơn 1.400 trẻ từ 3-4 tuổi không thể đến trường vì thiếu giáo viên dạy học.
Giáo viên dạy chương trình mới: ‘Hãy tự cứu mình’ qua cách soạn bài giảng
Báo Thanh Niên có bài phản ảnh thực trạng giảng dạy môn khoa học tự nhiên, lịch sử và địa lý ở khối 6, 7 theo chương trình mới (Giáo dục phổ thông 2018) còn lúng túng, chưa hiệu quả; giáo viên thì không tự tin.