Show Bài tập chương 2: Vận tốc gia tốc Câu 2. (4 điểm): Cơ cấu tay quay con trượt chính tâm có tay quay OA, quay đều 1 \= 20 rad/s, kích thước tay quay và thanh truyền lần lượt là l1 \= 0,1 m và l2 \= 0,2 m.
quay 1 \= 450 bằng phương pháp họa đồ. Bài giải
*) Bậc tự do được tính theo công thức: W = 3n – 2Pt – Pc \= 3.3 – 2.4 – 0 = 1 *) Vẽ họa đồ vị trí. Chọn tỷ lệ xích của họa đồ là: l \= \= ( Vẽ họa đồ vị trí như hình dưới: *) Tính vận tốc của con trượt (vận tốc điể B) tại vị trí 1 \= 450 - Vận tốc của điểm A là có: + Phương vuông góc với AB + Có chiều cùng chiều quay với 1 + Có độ lớn: = 1 . lOA \= 20.0,1 = 2 (m/s) - Vận tốc điểm B: \= + (*) Trong đó: Uploaded byNguyễn Thanh Toàn 0% found this document useful (0 votes) 2K views 8 pages Copyright© © All Rights Reserved Available FormatsPDF, TXT or read online from Scribd Share this documentDid you find this document useful?Is this content inappropriate?0% found this document useful (0 votes) 2K views8 pages Bài Tập Nguyên Lý Máy Uploaded byNguyễn Thanh Toàn Jump to Page You are on page 1of 8 Search inside document Reward Your CuriosityEverything you want to read. Anytime. Anywhere. Any device. No Commitment. Cancel anytime.
Was this document helpful? Was this document helpful? Tài liệu ôn và thi Nguyên lý máy Phiên bản 1 Năm học 2021 - 2022 1 CHỦ ĐỀ 2. BÀI TOÁN VẬN TỐC
được biểu thị bằng tổng 2 véc tơ (1) Từ hình vẽ ta thấy: - Các vectơ cùng chung một gốc. - Các vectơ cùng chung một mút. - Các vectơ và các vectơ nối tiếp nhau. Từ (1) ta có thể viết: (2) Phương trình véc tơ (2) chỉ có thể giải được khi nó chứa 2 ẩn số. Giả sử và mới chỉ biết phương nhưng chưa biết suất, để tìm suất của và ta thực hiện như sau: Thứ tự giải: Từ một điểm p chọn trước, lần lượt vẽ các véc tơ nối tiếp nhau Từ mút vectơ vẽ đường thẳng biểu diễn phương của vectơ Từ p vẽ các véc tơ nối tiếp nhau Từ mút vectơ vẽ đường thẳng biểu diễn phương của vectơ Giao điểm của và cho ta mút các vectơ . 1 2 3 n 1 n m m m m ... m m 1 n 1 n 23 m m' m' m' ... m' m' 1 2 3 n 1 n 1 n 1 n 23 m m m ... m m m' m' m' ... m' m'
|