Bài giảng điện tử môn Toán 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống bao gồm đầy đủ các bài soạn trong học kì 1, được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với nhiều hiệu ứng đẹp mắt. Nội dung bài học trình bày chi tiết cho từng phần học và bám sát chương trình SGK Toán 6. Xem thêm các thông tin về Bài giảng điện tử môn Toán 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống (Học kì 1) tại đây Nếu quý thầy cô bấm vào nút Tải xuống không được vui lòng , click vào nút như hình ở trên bản xem thử giúp em. Xin lỗi quý thầy cô về sự bất tiện này, web sẽ cập nhật lại. Power point Toán 6 sách Kết nối tri thức năm học 2021 2022. Trong bài viết này xin giới thiệu Power point Toán 6 sách Kết nối tri thức năm học 2021 2022. Power point Toán 6 sách Kết nối tri thức năm học 2021 2022 là tài liệu tốt giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy Toán 6 sách Kết nối tri thức. Hãy tải ngay Power point Toán 6 sách Kết nối tri thức năm học 2021 2022. Giaoanxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công!!
Toán, Ngữ văn, Tin học, Lịch sử và Địa lý, Âm nhạc, Khoa học tự nhiên, Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, Giáo dục thể chất, Giáo dục công dân, Công nghệ, Mĩ thuật, Tiếng Anh. Thầy cô chỉ cần chọn bài giảng kết nối tri thức đúng với môn của mình và tải xuống. Thầy cô có thể xem các bài giảng khác tại đây Nếu quý thầy cô bấm vào nút Tải xuống không được vui lòng , click vào nút như hình ở trên bản xem thử giúp em. Xin lỗi quý thầy cô về sự bất tiện này, web sẽ cập nhật lại. Quý thầy cô đóng góp tài liệu cho Thư viện Stem-Steam vui lòng gửi về: ->Most Viewed Posts
Giáo án điện tử toán 6 kết nối tri thức
Giáo án điện tử toán 6 kết nối tri thức
Cách đặt giáo án:
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY! Trường trung học cơ sở Nguyễn Du dự định tổ chức một số hoạt động ngoài trời tại Việt Trì, Phú Thọ. Nam được giao nhiệm vụ xem dự báo thời tiết để chuẩn bị đồ dùng cho phù hợp. Nam đã tìm thấy thông tin dự báo thời tiết 10 ngày tới trên Internet như sau: Từ bảng dự báo thời tiết trên có thể rút ra được những thông tin gì? CHƯƠNG IX: DỮ LIỆU VÀ XÁC SUẤT THỰC NGHIỆM BÀI 38: DỮ LIỆU VÀ THU THẬP DỮ LIỆU NỘI DUNG BÀI HỌC Dữ liệu thống kê Thu thập dữ liệu thống kê 1. Dữ liệu thống kê Từ bảng 9.1, em hãy liệt kê nhiệt độ cao nhất (đơn vị độ C) trong các ngày từ 11-4-2019 đến 20-4-2019. Những ngày nào trong các ngày từ 11-4-2019 đến 20-4-2019 được dự báo không mưa? Trả lời a. Nhiệt độ cao nhất trong các ngày từ 11-14-2019 đến 20-4-2019 là: 34, 29, 28, 31, 26, 28, 26, 29, 31, 28. b. Những ngày trong các ngày từ 11-14-2019 đến 20-4-2019 dự báo không mưa là: ngày 13, 16, 18 , 19 , 20. HĐ 2: Trong các thông tin thu được từ HĐ1, thông tin nào là số? Thông tin nào không phải là số? Trả lời Thông tin là số là: nhiệt độ cao nhất, nhiệt độ thấp nhất. Thông tin không phải là số là: ngày có mây không mưa, nhiều mây có mưa... Kết luận Các thông tin thu được ở trên như nhiệt độ thấp nhất, nhiệt độ cao nhất, ngày không mưa,... được gọi là dữ liệu. Trong các dữ liệu ấy, có dữ liệu là số (số liệu), có dữ liệu không phải là số. Câu hỏi 1: Cho ví dụ về dữ liệu là số, ví dụ về dữ liệu không phải là số. Ví dụ dữ liệu về số: Chiều cao của các bạn học sinh trong lớp 9A là: 153 cm; 154 cm; 169 cm; 178 cm; 155 cm. Ví dụ về dữ liệu không phải là số: Những ngày trong tháng 3 Liên đi học. Hoạt động nhóm Luyện tập 1: Cho hai dãy dữ liệu như sau: (1) Số học sinh các lớp 6 trong trường: 35 42 87 38 40 41 38. (2) Tên món ăn yêu thích của các thành viên trong gia đình: Bánh chưng, pizza, canh cua, gà rán, rau muống luộc, các kho, rượu vang. Trong các dữ liệu trên, dãy nào là dãy số liệu? Hãy tìm dữ liệu không hợp lí (nếu có) trong mỗi dãy dữ liệu trên. Trả lời a. Dãy số liệu là: (1) Số học sinh các lớp 6 trong trường. b. (2) Dữ liệu không hợp lí là: rượu vang Tranh luận Vuông và Tròn đưa ra nhận xét về Bảng Hoa điểm tốt tháng Ba (H.9.1). Em có đồng ý với Vuông và Tròn không? 2. Thu thập dữ liệu thống kê HĐ3: Quân muốn thu thập số liệu về số lượng học sinh đeo kính trong một số lớp học để làm một dự án học tập. Em hãy giúp Quân bằng cách quan sát và đếm xem lớp em có bao nhiêu bạn đeo kính? HĐ4: Vuông gieo một đồng xu 5 lần và ghi lại kết quả như bảng bên (mỗi gạch ứng với một lần xuất hiện). Em hãy gieo một đồng xu 10 lần và ghi lại kết quả theo cách tương tự. HĐ5: Trong giờ học môn Giáo dục công dân, em được giao nhiệm vụ khảo sát cách xử lí của các bạn trong lớp khi phát hiện bạn của mình chưa trung thực. Em hãy làm khảo sát trong lớp em theo các cách gợi ý sau: PHIẾU HỎI Em sẽ làm gì khi phát hiện bạn của mình chưa trung thực? (Tích vào ô em chọn) Nói với mọi người sự thật. Khuyên bạn không nên làm như vậy, để bạn tự nói ra sự thật. Không làm gì cả. Cách làm khác. Nói với mọi người sự thật Khuyên bạn không nên làm như vậy, để bạn tự nói ra sự thật Không làm gì cả Cách làm khác KẾT LUẬN Có nhiều cách để thu thập dữ liệu như quan sát, làm thí nghiệm, lập phiếu hỏi,... hay thu thập từ những nguồn sẵn có như sách báo, trang web... Luyện tập 2: Dựa vào bảng Hoa điểm tốt tháng Ba (H9.1), hãy lập bảng số điểm 8 của các bạn trong tổ Một theo mẫu như hình bên. Ngoài thông tin này, em còn thu được những thông tin nào khác từ bảng đó? Ngoài thông tin này , em còn thu được thông tin những bạn được điểm 8 trong tổ Một. Tranh luận Người ta muốn thống kê số người tham gia giao thông vượt đèn đỏ trong một ngày tại một ngã tư. Vuông và Tròn đề xuất cách thu thập dữ liệu như sau: Theo em, cách nào tốt hơn? Vì sao? Trả lời: Nên dùng phương pháp quan sát bởi nếu dùng phiếu hỏi, sẽ không thu được kết quả chính xác. Nhiều người vi phạm luật giao thông nhưng vẫn có thể trả lời là không. LUYỆN TẬP Bài 9.1 (SGK - tr72): Trong các dữ liệu sau, dữ liệu nào là số liệu, dữ liệu nào không phải là số liệu ? 1. Cân nặng của trẻ sơ sinh (đơn vị tính là gam); 2. Quốc tịch của các học sinh trong một trường quốc tế; 3. Chiều cao trung bình của một số loại cây thân gỗ (đơn vị tính là mét). Bài 9.2 (SGK - tr72): Bản tin sau được trích từ báo điện tử Vietnamnet ngày 18-3-2020: “Như vậy, chỉ trong 12 ngày, Việt Nam đã ghi nhận thêm 60 ca mắc mới covid - 19 trong đó có 24 người nước ngoài. Hiện Hà Nội là địa phương có nhiều ca mắc mới nhất, với 20 trường hợp, kế đó là Bình Thuận 9 ca, Thành phố Hồ Chí Minh 9 ca”. Thay dấu “?” trong bảng sau bằng số liệu thống kê số ca mắc mới Covid-19 tại các địa phương tính đến ngày 18-3-2020. Địa phương Số ca mắc mới Covid-19 Hà Nội ? Bình Thuận ? Thành phố Hồ Chí Minh ? Bài 9.3 (SGK - tr72): Bảng sau cho biết số anh chị em ruột trong gia đình của 35 học sinh lớp 6A. Số anh chị em ruột 0 1 2 3 Số học sinh 18 15 5 1 Hãy tìm điểm không hợp lí trong bảng thống kê trên Trả lời Tổng số anh chị em ruột trong gia đình của 35 học sinh trong bảng thống kê là 36. Bài 9.4 (SGK - tr72): Hãy tìm dữ liệu không hợp lí (nếu có) trong các dãy dữ liệu sau: Thủ đô của một quốc gia châu Á: Hà Nội Bắc Kinh Paris Tokyo Đà Nẵng Trả lời Dữ liệu không hợp lí là: Đà Nẵng VẬN DỤNG Bài 9.5 (SGK - tr721): Để hoàn thiện bảng sau, em sẽ sử dụng phương pháp thu nhập dữ liệu nào ? Cây Môi trường sống Dạng thân Kiểu lá Đậu Bèo tây Trả lời Để hoàn thiện bảng, ta sử dụng phương pháp thu nhập dữ liệu: quan sát, thí nghiệm, lấy thông tin từ những nguồn có sẵn... Bài 9.6 (SGK - tr72): Hãy lập phiếu hỏi để thu thập dữ liệu về phương tiện đến trường của các thầy cô giáo trong trường em . Gợi ý Giới tính của thầy/ cô? Nam Nữ Phương tiện thầy cô đi đến trường Ô tô Xe máy Xe bus Đi bộ Khác (Với mỗi câu hỏi x vào một trong các lựa chọn) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Ôn tập các kiến thức đã học Chuẩn bị bài sau Bài 39 Bảng thống kê và biểu đồ tranh Hoàn thành bài tập trong SBT CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG! |
