Với giải bài tập Toán lớp 4 trang 133 Phép nhân phân số hay, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 4 biết cách làm bài tập Toán lớp 4. Giải Toán lớp 4 trang 133 Bài 1: Tính : Muốn nhân hai phân số, ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số. Lời giải: Giải Toán lớp 4 trang 133 Bài 2: Rút gọn rồi tính : Rút gọn các phân số thành phân số tối giản (nếu được), sau đó thực hiện phép nhân hai phân số như thông thường. Lời giải: Giải Toán lớp 4 trang 133 Bài 3: Một hình chữ nhật có chiều dài 67 m và chiều rộng 35 m.. Tính diện tích hình chữ nhật đó. Để tìm lời giải ta áp dụng công thức: Diện tích hình chữ nhật = chiều dài × chiều rộng. Tóm tắt: Chiều dài: 67 m Chiều rộng: 35 m Diện tích: ... m2? Lời giải: Diện tích hình chữ nhật là: 67×35=1835 m2 Đáp số:1835 m2 Bài giảng: Phép nhân phân số - Cô Nguyễn Thị Điềm (Giáo viên VietJack) Tham khảo giải Vở bài tập Toán lớp 4: Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 4 hay, chi tiết khác: I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Lý thuyết: Muốn nhân hai phân số, ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số. Khi đổi chỗ các phân số trong một tích thì tích của chúng không thay đổi. Khi nhân một tích hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể nhân phân số thứ nhất với tích của phân số thứ hai và phân số thứ ba. Khi nhân một tổng hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể nhân từng phân số của tống với phân số thứ ba rồi cộng các kết quả lại. Ví dụ: Tính:  Lời giải: Ta có: II. CÁC DẠNG TOÁN Dạng 1: Tìm tích của hai phân số Phương pháp: Muốn nhân hai phân số, ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số. Ví dụ: Phép nhân Lời giải: Ta có: Vậy phép nhân Ví dụ 2: Minh nói rằng kết quả của phép nhân Lời giải: Ta có: Vậy kết quả của phép nhân Dạng 2: Áp dụng các tính chất của phép nhân để thực hiện phép tính. Phương pháp: Khi đổi chỗ các phân số trong một tích thì tích của chúng không thay đổi. Khi nhân một tích hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể nhân phân số thứ nhất với tích của phân số thứ hai và phân số thứ ba. Khi nhân một tổng hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể nhân từng phân số của tống với phân số thứ ba rồi cộng các kết quả lại. Ví dụ 1: Đáp án nào dưới đây thể hiện tính chất giao hoán của phép nhân? Lời giải: Đáp án thể hiện tính chất giao hoán của phép nhân là: Ví dụ 2: Tính bắng hai cách: Lời giải: Cách 1: Cách 2: Dạng 3: So sánh. Phương pháp: Bước 1: Tính giá trị của biểu thức ở từng vế Bước 2: So sánh giá trị của các biểu thức. Ví dụ: Bạn hãy điền dấu thích hợp ( >; < ; =) vào ô trống: Lời giải: Ta có: Vậy dấu cần điền vào chỗ chấm là: <. Dạng 4: Tìm x. Phương pháp: Muốn tìm số bị chia, ta lấy thương nhân với số chia. Ví dụ: Tìm x, biết: Lời giải: Dạng 5: Toán có lời văn. Phương pháp: Bước 1: Đọc và tìm hiểu đề bài. Bước 2: Tìm cách giải. Bước 3: Trình bày bài giải và kiểm tra kết quả vừa tìm được. Ví dụ 1: Tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài bằng Lời giải: Chu vi của hình chữ nhật đã cho là: Đáp số: Ví dụ 2: Để may một bộ quần áo cần Lời giải: Đề may 4 bộ quần áo như thế cần số mét vải là: Đáp số: Câu 1: Muốn nhân hai phân số, ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số. Đúng hay sai? A. Đúng B. Sai Muốn nhân hai phân số, ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số. Vậy phát biểu đã cho là đúng. Câu 2: Phép nhân phân số có những tính chất nào dưới đây? A. Tính chất giao hoán B. Tính chất kết hợp C. Tính chất phân phối D. Tất cả các đáp án trên đều đúng Phép nhân phân số có các tính chất: +) Tính chất giao hoán : Khi đổi chỗ các phân số trong một tích thì tích của chúng không thay đổi. a×b=b×a +) Tính chất kết hợp: Khi nhân một tích hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể nhân phân số thứ nhất với tích của hai phân số còn lại. (a×b)×c=a×(b×c) + Tính chất phân phối: Khi nhân một tổng hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể nhân lần lượt từng phân số của tổng với phân số thứ ba rồi cộng các kết quả đó lại với nhau. (a+b)×c=a×c+b×c + Nhân với số 1: Phân số nào nhân với 1 cũng bằng chính phân số đó. a×1=1×a=a + Nhân với số 0: Phân số nào nhân với 0 cũng bằng 0. a×0=0×a=0 Vậy tất cả các đáp án A, B, C đều đúng. Câu 3: Tính rồi rút gọn: Ta có: Vậy đáp án đúng là . Câu 4: Rút gọn rồi tính: Ta có: Vậy đáp án đúng là . Câu 5: Tìm x, biết x: Câu 6: Tính: Câu 7: Bác Lan trồng cà chua trên một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng là m, chiều dài gấp 4 lần chiều rộng. Biết rằng cứ 1m2 thì thu được 3kg cà chua, vậy trên cả mảnh vườn đó bác Lan thu được số ki-lô-gam cà chua là: A. 111 kg B. 145 kg C. 3675 kg D. 11100 kg Chiều dài mảnh vườn đó là: × 4=70(m) Diện tích mảnh vườn đó là: × 70=1225(m2) Trên cả mảnh vườn đó bác Lan thu được số ki-lô-gam cà chua là: 1225×3=3675(kg) Đáp số: 3675kg. Xem thêm các loạt bài Để học tốt môn Toán lớp 4: Giới thiệu kênh Youtube VietJack KHÓA HỌC GIÚP TEEN 2010 ĐẠT 9-10 LỚP 4Phụ huynh đăng ký khóa học lớp 4 cho con sẽ được tặng miễn phí khóa ôn thi học kì. Cha mẹ hãy đăng ký học thử cho con và được tư vấn miễn phí tại khoahoc.vietjack.com Tổng đài hỗ trợ đăng ký khóa học: 084 283 45 85 Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS. Loạt bài Giải bài tập Toán 4 | Để học tốt Toán 4 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Giải Bài tập Toán 4 và Để học tốt Toán 4 và bám sát nội dung sgk Toán lớp 4. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. |
