Hoạt động 2 trang 10 Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống:
Em hãy nêu ví dụ về việc máy tính giúp con người trong các hoạt động sau và so sánh hiệu quả thực hiện việc đó khi có sử dụng và khi không sử dụng máy tính:
a) Thu nhận thông tin. b) Lưu trữ thông tin.
c) Xử lí thông tin. d) Truyền thông tin.
Lời giải:
Một số ví dụ về việc máy tính giúp con người trong các hoạt động đã cho là:
a) Thu nhận thông tin: Máy ghi âm, máy ảnh thay cho việc ghi chép hay vẽ lại sẽ không được chính xác, dễ dàng, đa dạng và nhanh chóng hơn rất nhiều.
b) Lưu trữ thông tin: thẻ nhớ, onedriver, usb có thể lưu trữ thông tin bằng rất nhiều kho sách, giấy tờ, dữ liệu mà không tốn quá nhiều không gian; đồng thời cũng dễ dàng sắp xếp và tìm kiếm hơn.
c) Xử lí thông tin: máy tính hiện nay có thể thực hiện được hàng trăm tỉ phép tính trong một giây, có thể biểu diễn được số Pi với hàng nghìn tỉ chữ số ở phần thập phân, ngoài ra máy tính có thể làm việc liên tục không ngừng nghỉ.
d) Truyền thông tin: với mạng Internet, máy tính có thể giúp em trao đổi thông tin với mọi người ở khắp nơi trong thời gian ngắn, đồng thời có thể giúp em kết nối với kho dữ liệu, tri thức khổng lồ. Em có thể dùng máy tính hoặc điện thoại truy cập vào Internet để tìm thông tin về bất cứ lĩnh vực nào mà em muốn.
1. Thiết bị nào có chức năng thu nhận thông tin dạng hình ảnh là?
A. Camera
B. laptop
C.USB
D. Bàn phím
2. Máy tính có khả năng gì? *
A. Tính toán nhanh, chính xác
B. Thu nhận thông tin từ mùi, vị
C. Giỏi trong việc sáng tạo nghệ thuật.
D. Làm được tất cả mọi việc
3. Các hoạt động thông tin của con người là?
A. Tiếp nhận thông tin
B. Xử lí thông tin và lưu trữ thông tin
C. Lưu trữ thông tin và trao đổi thông tin
D. Tiếp nhận, xử lí , lưu trữ và trao đổi thông tin
4. Vật mang tin:
A. Sách
B. Ti vi
C. Tin tức trong tờ báo
D. Nội dung em vừa nghe cô giảng
5. Phóng viên phỏng vấn một ca sĩ, phóng viên dùng cách nào để lưu trữ thông tin - thông tin được đó được chuyển thành dữ liệu dạng gì?
A. viết vào sổ - dữ liệu dạng hình ảnh
B. viết vào sổ - dữ liệu dạng âm thanh
C. ghi âm - dữ liệu dạng âm thanh
D. ghi âm - dữ liệu dạng hình ảnh
6. Máy tính không làm được việc nào sau đây? *
A. nghe
B. nhìn
C. nói
D. phân biệt mùi vị
7. Trong máy tính, mỗi kí tự được biểu diễn thành một dãy bit
A. Dãy bit là dãy các số 0, 1 ,2 ,3, 4 ,5 ,6, 7, 8, 9
B. Bit chỉ có một trạng thái là "0"
C. Bit chỉ có một trạng thái là "1"
8. Để biểu diễn thông tin kết quả (đậu hoặc hỏng) của một thí sinh trong cuộc thi, người ta sẽ dùng ít nhất bao nhiêu Bit?
A. 8
B. 4
C. 2
D. 1
9. Các dạng của dữ liệu là?
A. Chữ và số
B.hình ảnh, chữ và số
C. hình ảnh, âm thanh, chữ và số
D. âm thanh, chữ và số
Trắc nghiệm: Thiết bị nào để giúp máy tính thu nhận thông tin?
A. Máy in.
B. Bàn phím.
C. Bộ nhớ
D. Màn hình.
Trả lời:
Đáp án đúng: C. Bộ nhớ
Tìm hiểu về máy tính trong hoạt động thông tin cùng Top Tài Liệu nhé
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người Thông tin thường được lưu trữ ở trong: Sách báo, tạp chí
Các thiết bị lưu trữ thông tin như: Băng đĩa nhạc, internet, máy tính
Một số thiết bị số thông dụng
Thông tin trước xử lí được gọi là thông tin vào Thông nhận được sau khi xử lí được gọi là thông tin ra Việc lưu trữ, truyền thông tin làm cho thông tin và những hiểu biết được tích lũy và nhân rộng
– Mọi người dùng điện thoại thông minh để truy cập các trang web, đọc báo trên mạng, vào mạng xã hội, ghi âm, chụp ảnh, nhắn tin, gửi thư điện tử.
– Em xem chương trình trên ti vi, thấy các cú sút là bàn thắng đẹp được trình chiếu chậm rãi vô cùng hấp dẫn. Tất cả có được là nhờ sự trợ giúp của máy tính.
– Máy tính có khả năng tính toán rất nhanh. Với khả năng thực hiện hàng tỉ phép tính trong một giây, máy tính giúp con người đạt được nhiều thành tựu khoa học công nghệ.
– Không thể thiếu máy tính khi thiết kế tàu vũ trụ đưa con người lên không gian, thiết kế nhà chọc trời cao hàng trăm mét. Máy bay, ô tô không người lái, người máy phục vụ,… không thể hoạt động nếu không có máy tính.
– Người máy (robot do máy tính điều khiển) thay thế con người làm được một số việc nguy hiểm như: cứu hộ nạn nhân của núi lửa phun trào, nạn nhân của vùng hoá chất độc hại,…
– Máy tính chưa giúp được con người thu nhận và xử lí thông tin từ các giác quan.
– Máy tính chưa giỏi làm những việc có tính sáng tạo nghệ thuật.
– Tuy nhiên, tương lai sẽ khác nhiều. Người ta đã thử nghiệm cho máy tính vẽ tranh, viết nhạc. Robot biết nói chuyện và làm tiếp tân ở khách sạn, robot dạy tiếng Anh trong trường học đã trở thành hiện thực. Khoa học Trí tuệ nhân tạo đang nghiên cứu nhằm làm cho máy tính ngày càng thông minh hơn.
Bài 1
Cho các thiết bị số:
1) Diện thoại thông minh,
2) Máy ảnh số.
3) Máy ghi âm số.
4) Laptop có camera và micro.
5) Máy tính để bàn (không gần camera và micro).
Em hãy cho biết thiết bị nào có thể:
a) Thu nhận trực tiếp thông tin dạng âm thanh (biết nghe)
b) Thu nhận trực tiếp thông tin dạng hình ảnh (biết nhìn)
Gợi ý trả lời
Thiết bị có thể:
a) Thu nhận trực tiếp thông tin dạng âm thanh (biết nghe):
1) Diện thoại thông mình, 4) Laptop có camera và micro, 3) Máy ghi âm số.
b) Thu nhận trực tiếp thông tin dạng hình ảnh (biết nhìn):
2) Máy ảnh số, 4) Laptop có camera và micro, 1) Diện thoại thông mình,
Bài 2: Em hãy vẽ hình mô tả các bước cơ bản xử lý thông tin của máy tính
Gợi ý: Vận dụng các kiến thức đã học ở cấp tiểu học và Hình 1 trang 9
Gợi ý trả lời
Các bước cơ bản xử lý thông tin của máy tính là:
Bài 3: Em hãy cho biết, máy tính hay con người làm tốt hơn trong những việc sau:
A. Thu nhận thông tin, văn bản, hình ảnh, âm thanh và lưu trữ dữ liệu
B. Thu nhận thông tin, khứu giác, vị giác, xúc giác
C. Tính toán, xử lý thông tin
D. Sáng tác văn học, nghệ thuật
E. Trao đổi thông tin văn bản, hình ảnh, âm thanh
Gợi ý trả lời
A. Thu nhận thông tin, văn bản, hình ảnh, âm thanh và lưu trữ dữ liệu – máy tính
B. Thu nhận thông tin, khứu giác, vị giác, xúc giác – con người
C. Tính toán, xử lý thông tin – máy tính
D. Sáng tác văn học, nghệ thuật – con người
E. Trao đổi thông tin văn bản, hình ảnh, âm thanh – máy tính
Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6 – Cánh Diều: tại đây
Hoạt động trang 11 Tin học lớp 6 – Cánh diều: Em đã biết tên các thiết bị nào trong các thiết bị ở Hình 1 sau đây?
Lời giải:
Các thiết bị trong hình 1 là: đĩa CD, thẻ nhớ, máy ảnh, cổng USB, điện thoại, camera.
cố định
Luyện tập trang 13 Tin học lớp 6 – Cánh diều:
Cho các thiết bị số:
|
1.Điện thoại thông minh. |
4.Laptop có camera và micro. |
|
2.Máy ảnh số. |
5.Máy tính để bàn (không gắn camera và micro). |
|
3.Máy ghi âm số. |
|
Em hãy cho biết thiết bị nào có thể:
a.Thu nhận trực tiếp thông tin dạng âm thanh (biết nghe).
b. Thu nhận trực tiếp thông tin dạng hình ảnh (biết nhìn).
cố định
Lời giải:
Thiết bị có thể:
a. Thu nhận trực tiếp thông tin dạng âm thanh (biết nghe):
b. Thu nhận trực tiếp thông tin dạng hình ảnh (biết nhìn):
Vận dụng trang 13 Tin học lớp 6 – Cánh diều: Em hãy vẽ hình mô tả các bước cơ bản xử lý thông tin của máy tính? Gợi ý: Vận dụng các kiến thức đã học ở cấp tiểu học và Hình 1 trang 9.
cố định
Lời giải:
Các bước cơ bản xử lý thông tin của máy tính là:
cố định
Câu hỏi tự kiểm tra trang 13 Tin học lớp 6 – Cánh diều:
Em hãy cho biết, máy tính hay con người làm tốt hơn trong những việc sau:
1. Thu nhận thông tin, văn bản, hình ảnh, âm thanh và lưu trữ dữ liệu.
2. Thu nhận thông tin, khứu giác, vị giác, xúc giác.
3. Tính toán, xử lý thông tin.
4. Sáng tác văn học, nghệ thuật.
5. Trao đổi thông tin văn bản, hình ảnh, âm thanh.
cố định
Lời giải:
1. Thu nhận thông tin, văn bản, hình ảnh, âm thanh và lưu trữ dữ liệu => Máy tính.
2. Thu nhận thông tin, khứu giác, vị giác, xúc giác=>Con người.
3. Tính toán, xử lý thông tin=>Máy tính.
4. Sáng tác văn học, nghệ thuật=> Con người.
5. Trao đổi thông tin văn bản, hình ảnh, âm thanh => Máy tính.
cố định