- lý thuyết
- trắc nghiệm
- hỏi đáp
- bài tập sgk
trong các nhân vật đã học, em thích nhân vật nào nhất, vì sao?
Các câu hỏi tương tự
Nhân vật cô bé bán diêm trong truyện cổ tích cùng tên của Anđécxen là một nhân vật để lại nhiều ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc. 2Sau khi“ Thần chết đã đến cướp bà em đi mất”em phải sống trong cái xó tối tăm và suốt ngày nghe những lời mắng nhiếc chửi rủa của người cha nát rượi cọc cằn. 3Cứ nghĩ, khi bà em mất thì cha em sẽ thay bà em chăm sóc cho em nhưng ngược lại cha em lại không yêu thương em thậm chí còn bắt em đầu trần chân đất đi bán diêm trong cái đêm giao thừa giá rét và cứ mỗi lần không bán được thì cha em nhất định sẽ đánh em.4Chính vì điều đó mà em không dám về nhà mà lại ngồi co ro trong một cái góc tường giữa hai ngôi nhà. 5.Vì thèm ánh sáng và muốn tìm lại một chút hơi ấm từ que diêm mong mảnh bé nhỏ nên em quẹt từng que diêm và bắt đầu những mộng tưởng. 6.Chìm đắm trong những mộng tưởng đó, em thấy được những viễn cảnh mà em hằng mong ước nhưng hơn tất cả em thấy bà hiện về mỉm cười với em, em muốn níu giữ lấy bà mãi nên em đã quẹt hết tất cả những que diêm còn lại, hai bà cháu bay lên cao, cao mãi chẳng còn đói rét đau buồn nào đe dọa họ nữa, họ đã được đoàn tụ với nhau trên thiên đàng 7.Chao ôi, những mộng tưởng của em quá đỗi đơn giản nhưng lại tràn ngập hạnh phúc!Nó đã nói lên sự phũ phàng của con người và thiên nhiên đều lãnh đạm với cảnh nghèo,nhưng mặt khác ta có thể thấy rằng mặc dù cái chết của cô bé bán diêm đầy thương tâm và tội nghiệp nhưng đó lại là một cái chết mãn nguyện giải thoát cho em khỏi số phận thảm thương. 8.Qua đó ta có thể thấy tấm lòng nhân hậu của Anđécxen đối với cái chết của cô bé, nhà văn đã trân trọng thế giới tâm hồn đầy niềm tin và mơ ước.9.Đồng thời tác giả còn bày tỏ thái độ lên án xã hội lạnh lùng, vô cảm. 10.Bằng những nghệ thuật tương phản so sánh giữ thực tế và ảo ảnh, lối kể chuyện đầy cảm xúc và tràn ngập tình yêu thương đan xen trình tiết diễn biến hợp lí, An- đécxen đã truyền cho chúng ta lòng yêu thương sâu sắc đối với những em bé có số phận đáng thương, bất hạnh.
Thán từ: Chao ôi
Câu ghép :
Sửa cho mình với, và tìm câu ghép cho mình nhé !! Cảm ơn các bạn, mình viết được rồi, mong các bạn góp ý và tìm câu ghép cho mình
Đề bài Phát biểu cảm nghĩ của em về hình ảnh cô bé bán diêm bằng 1 đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu. Trong đoạn có sử dụng 1 câu ghép, 1 thán từ (gạch chân, chỉ rõ)
Tác phẩm "Lão Hạc" của nhà văn Nam Cao được viết năm 1943 với đề tài viết về người nông dân nghèo trước cách mạng tháng 8/1945. Ông có quan niệm về nghệ thuật là "Văn chương phải khơi những nguồn chưa ai khơi và sáng tác những gì chưa có".
Trong tác phẩm ấy tuy nhà văn Nam cao nói về lão Hạc nhưng tôi lại thấy rất thích nhân vật xưng tôi . Đó là Ông Giáo - một nhân vật mà nhà văn Nam Cao hoá thân để viết . Nó giúp câu chuyện trở lên chân thực hơn, dễ dàng bộc lộ tâm trạng, cảm xúc nhân vật. Ông giáo là người trí thức, có nhiều chữ nghĩa, được người ta kiêng nể. Trong quá khứ, ông giáo là một người chăm chỉ, có lý tưởng sống đẹp. Ông đã vào Sài Gòn để nuôi mộng ước làm thầy giáo dạy trường tư, gia tài lúc để chỉ là sách. Sau một trạnh ốm, ông giáo phải về quê với một suy nghĩ " sẽ giữ lại những cuốn sách của một thời tuổi trẻ dù chết cũng không bao giờ bán" . Cuối cùng vì đói mà ông phải bán nốt cái gia sản của người tri thức. Ông chua chát triết lý "Ta có quyền giữ cho ta một cái gì đâu". Những ý trên nhấn mạng cái nghèo của người tri thức.
Thế nhưng tuy nghèo ông vẫn giữ được những phẩm chất tốt đẹp. Ông là một người có trái tim nhân hậu. Là chỗ dựa tinh thần cho lão Hạc, là nơi để lão Hạc sẻ chia những buồn vui : đọc hộ lá thư gửi cho con, tâm sự về mảnh vườn, về con, chia sẻ việc bán chó . Ông giáo là người biết lắng nghe, cảm thông và thấu hiểu nỗi lòng của lão Hạc. Ông giáo còn nhấm ngần giúp đỡ lão Hạc dù gia đình ông cũng đang khốn khó . Đó là nghĩa cử " lá lành đùm là rách " của những người hàng xóm. Không những thế, ông giáo còn là người sống đức độ, tin cậy. Lão Hạc gửi lại 3 đồng để phòng khi có mệnh hệ gì, nhờ ông giáo giữ hộ 3 xào vườn.
Những triết lý của ông giáo " ....Chao ôi ! Đối với những người sống quanh ta , nếu ta không cố mà tìm hiểu họ, thỡ ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi…toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương…" Nghĩa là mỗi chúng ta phải quan sát, suy nghĩ thấu hiểu trước khi đánh giá một con người. Không nên đánh giá họ qua vẻ bề ngoài. Ông giáo cũng rất hiểu và cảm thông nỗi khổ của vợ " Vợ tôi không ác nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu? Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất.." nên ông giáo chỉ buồn mà không giận. Ông tự nhắc mình phải cố tìm mà hiểu họ, đồng cảm với họ, nhìn họ bằng đôi mắt của tình yêu thương và sự cảm thông.
"Cuộc đời quả thật mỗi ngày một thêm đáng buồn ". Ông giáo đã nghĩ cuộc sống đói nghèo đã đẩy những người trong sạch như lão Hạc trở thành kẻ tha hoá, biến chất theo kiểu " đói ăn vụng, túng làm càn " . Ông giáo buồn vì bản năng con người chiến thắng nhân tính. " Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác" . Trước hết ở vế một " Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn" vì vẫn có những cái chết đầy hi sinh như lão Hạc. Nhân tính vẫn chiến thắng , lòng tự trong vẫn giữ chân con người trước bờ vực của sự tha hoá. Vế hai " cuộc đời đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác " . Nghĩa là người tốt như lão Hạc, lương thiện như lão Hạc cuối cùng vẫn bế tắc phải tìm sự giải thoát. Con người có nhân cách đẹp như lão Hạc mà không được sống, phải chết một cách dữ dội. Đáng buồn vì không phải ai cũng hiểu cái chết của lão Hạc chỉ có Binh Tư và ông giáo. Thế nên ông giáo đã tự hứa trước vong linh người đã chết.
Tuy ông giáo không phải nhân vật trung tâm nhưng sự xuất hiện của ông giáo làm cho bước tranh quê thêm sáng tỏ, là chiếc gương sôi cuộc đời tâm hồn lão Hạc. Góp phần tô đậm giá trị nhân đạo của tác phẩm.
Tuyển tập những bài văn mẫu nêu cảm nghĩ của em về nhân vật lão Hạc bao gồm những bài văn hay nhất được Đọc tài liệu sưu tầm.
Bạn đang xem: Vì sao em thích nhân vật lão hạc
1. Dàn ý2. Top 3 bài văn mẫu hay2. 1. Vẻ đẹp tiềm ẩn của người nông dân2. 2. Cảm nhận về nhân vật lão Hạc lớp 8 hay nhất2. 3. Cảm nghĩ về lão Hạc bằng một đoạn vănCảm nghĩ về nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên của nhà văn Nam Cao để cùng thấu hiểu số phận người nông dân trước Cách mạng tháng 8 nghèo túng, không lối thoát được hiện diện qua nhân vật lão Hạc. Qua đó làm sáng lên vẻ đẹp tiền ẩn của người nông dân trong cảnh khốn cùng vẫn giàu lòng tự trọngĐề bài:
Viết bài văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Lão Hạc trong tác phẩm cùng tên của Nam Cao
Dàn ý cảm nhận về nhân vật lão Hạc
I. Mở bài:Giới thiệu về tác giả, tác phẩm và hoàn cảnh sáng tác truyệnNhận xét về cách xây dựng nhân vật của Nam Cao, đặc biệt là nhân vật lão HạcII. Thân bài:Lão Hạc là người cha yêu thương con (qua chi tiết tâm trạng của lão khi con đi đồn điền cao su, lúc lão nhận được thư của con, cực điểm là cái chết của lão)Lão Hạc là một người có lòng nhân hậu (qua chi tiết lão đối xử với con chó Vàng, tâm trạng của lão khi lão bán chó)Lão Hạc là người giàu lòng tự trọng (lão ko nhận bất kỳ sự giúp đỡ nào của ông giáo, trước khi tự tử đã gửi lại ông giáo chút tiền để lo ma chay)=> Khái quát lại cuộc đời và số phận của lão Hạc (Lão Hạc là một người dân nghèo nhưng tốt bụng, có lòng nhân hậu, tự trọng và yêu thương con. Thế nhưng cuộc đời của lão Hạc vô cùng đau khổ, bế tắc, ko có lối thoát, cuối cùng phải chọn một kết thúc đau khổ)Số phận của lão Hạc cũng là số phận của biết bao người nông dân khác trong xã hội phong kiến đương thời.Thông qua đó tác giả muốn tố cáo xã hội phong kiến bất công, thối nát, vì tiềnIII. Kết bài:Khẳng định lại vấn đề, nêu cảm nghĩ của bản thân về nhân vật lão Hạc. Các em vừa xem qua dàn ý nêu cảm nhận về nhân vật lão Hạc mà Đọc tài liệu chia sẻ trên đây. Với dàn ý này các em hoàn toàn có thể tự mình triển khai những ý văn riêng của mình để viết được một bài văn hoàn chỉnh. Để bổ sung thêm cho mình vốn từ ngữ viết bài được phong phú hơn thì đừng bỏ qua top 3 bài văn mẫu mà chúng tôi sẽ giới thiệu dưới đây nhé.Có thể bạn quan tâm: Bài văn mẫu phân tích nhân vật lão Hạc---------
Top 3 bài văn mẫu hay phát biểu cảm nghĩ về nhân vật lão Hạc trong tác phẩm cùng tên của Nam Cao
Bài văn mẫu 1Vẻ đẹp tiềm ẩn của người nông dân trong cảnh khốn cùng qua hình ảnh lão Hạc
Một trong những cây bút viết về hiện thực trong làng văn học Việt Nam để lại nhiều ấn tượng nhất có lẽ không thể không nhắc đến Nam Cao. Ông để lại rất nhiều những áng văn chương viết về hiện thực xã hội rất có giá trị: đời thừa, chí phèo…Trong đó tiêu biểu có “Lão Hạc”. Đặc biệt nhân vật Lão Hạc để lại nhiều những nét ấn tượng khó phai trong lòng độc giả đến giờ.Xem thêm: Đại Cử Tri Tiếng Anh Là Gì, Cử Tri Trong Tiếng Tiếng Anh
Lão Hạc được tác giả Nam Cao khắc họa một cách rất sinh động, chi tiết đến chân thực. Thậm chí còn được coi là một hình tượng của người nông dân Việt Nam tiêu biểu trước Cách mạng Tháng Tám.Tác phẩm “Lão Hạc” của Nam Cao lấy bối cảnh nông thôn Việt Nam trong những năm 1945 khi nước ta lâm vào nạn đói trầm trọng, người nông dân khốn khổ bởi chế độ một cổ hai tròng. Truyện ngắn được viết lại qua lời kể của thầy giáo Tứ một nhân vật trong truyện. Qua đó thể hiện sự tinh tế của tác giả, đồng thời thể hiện sự công bằng khách quan hơn trong cách kể về nhân vật Lão Hạc. Thông qua những lời kể mộc mạc, giản dị của Nam Cao đã khắc họa lên một bức chân dung về người nông dân gầy gò khắc khổ, nhưng hiền lành, lương thiện. Ông có một tấm lòng yêu thương con bao la vĩ đại của một người cha, tình cảm thương con vô bờ bến.Lão Hạc có một cuộc đời bi thảm. vợ lão mất sớm, một mình lão gà trống nuôi con. Đến tuổi anh trai lấy vợ thì nhà lão nghèo quá, nhà gái thách cao nên anh con trai không lấy được vợ mà chán nản bỏ đi lên đồn điền cao su. Lão ngày ngày vò võ mong con về, chỉ biết thui thủi tâm sự với con chó Vàng- kỉ vật duy nhất cậu con trai để lại. nhưng vì hoàn cảnh quá nghèo đói mà lão phải bán đi người bạn duy nhất của lão, bán đi chỗ dựa tinh thần của lão. Cuối cùng để giữ tấm lòng trong sạch của mình, lão phải ăn bả chó tự tử, chết như một con chó. Cuộc đời lão là một cuộc đời đơn độc, quay quắt trong cái đói nghèo, bị cái đói nghèo đày dạo. Nam Cao thông qua cuộc đời nhân vật truyện mình để tố cái xã hội thực dân nửa phong kiến, dồn đẩy người nông dân tới bước đường cùng bằng tiếng nói đanh thép, nhưng không kém phần chua xót.Sống trong cảnh đáng bồn vậy nhưng lão vẫn có tấm lòng vị tha, nhân hậu. Với cậu vàng lão yêu quý nó như “một bà mẹ hiếm hoi yêu quý đứa con cầu tự”. Lão cưng nựng vỗ về nó thậm chí chó nó ăn cơm như nhà giàu ăn cơm bát và hơn phần não. Lão coi nó như người bạn, ngày ngày tâm sự, trò chuyện. Còn đối với cậu con trai thì lão yêu quý gấp vạn lần. chỉ vì nghèo, không cưới được vợ cho con, làm con quẫn trí bỏ đi đồn điền cao su. Chính vì vậy mà lão dằn vặt chính bản thân, quyết chí giữ lại mảnh vườn để lúc con về mà còn có cái mà cưới vợ. Lão nói với cậu Vàng nhưng lại như nói với chính con mình. Mỗi lần lão ốm nhưng không dám động đến tiền dành dụm vì lão sợ ăn đụng vào tiền của con trai mình. Điều này làm lão khổ tâm hết sức. hành động lão gửi ông giáo mảnh vườn thể hiện mọi suy nghĩ đều hướng đến con trai, thậm chí cái chết của lão cũng vì con. Tình yêu lão dành cho con thật đặc biệt. không ồn ào, sôi nổi, không thể hiện qua hành động lời nói mà chỉ lặng lẽ yêu con trong tâm tưởng. tình yêu thương của lão con khiến chúng thật vô cùng cảm động.Lão Hạc còn mang tấm lòng tự trọng cao quý. Lòng tự trọng với mọi người xung quanh, với con trai lão, với chính cậu Vàng, và cả chính bản thân lão. Lão nhớ ánh mắt đầy uất hận của cậu Vàng khi bị bắt trói. Lão đã rơi lệ và khổ tâm, “mếu máo như một đứa trẻ”, dằn vặt vì dám lừa một con chó vốn rất tin tưởng lão. Còn với con trai lão còn khổ tâm hơn. Đến cả trận ốm kéo dài đằng đẵng, lão cũng không dám đụng đến số tiền dành dụm, không dám bán đi mảnh vườn mà vợ chồng lão cố công kiếm để dành cho cậu con trai. Và cuối cùng, chỉ vì đói kém, ốm đau, vì sự mạt hạng của cái xã hội thối nát đã đẩy lão đến con đường tìm đến cái chết. Thế nhưng đến chết lão cũng chết đầy đau khổ, phải tự ăn bả chó, chết như một con chó không ai hay không ai rõ. Thế nhưng cái chết đó lại là minh chứng rõ nhất cho tấm lòng tự trọng cao quý của tâm hồn đó. Lão chấp nhận chọn cái chết để khỏi phải để cái đói ăn mòn lương tâm, chọn cái chết để bắt đầu một kiếp mới, chọn cái chết để bảo tròn cho tâm hồn trong sáng không vấy bẩn của lão. Thật đáng khâm phục.Bằng ngòi bút miêu tả tâm lí, tự sự tác giả Nam Cao đã rất thành công khi xây dựng nên một nhân vật Lão Hạc điển hình cho người nông dân. Đó chính là người có tấm lòng tự trọng, có lối sống trong sạch tinh khiết, tấm lòng yêu thương con tha thiết dù cuộc sống khốn khổ, bị đày đọa khổ ải.Từ đó khái quát lên hình tượng chung cho hình tượng người nông dân Việt Nam trước Cách mạng Tháng Tám tiêu biểu. Hơn hết ta còn thấy ở đó một tấm lòng yêu thương tài năng nghệ thuật của Nam Cao.