Bảo Uyên Ngày: 27-04-2022 Lớp 8
69
Tailieumoi.vn giới thiệu Giải vở bài tập Sinh học lớp 8 Bài 23: Thực hành: hô hấp nhân tạo-Trọn bộ giải vở bài tập Sinh học lớp 8 hay nhất, chi tiết giúp học sinh làm bài tập trong VBT Sinh học lớp 8 dễ dàng chi tiết giúp học sinh xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong VBT Sinh học 8. Mời các bạn đón xem:
Vở bài tập Sinh học lớp 8 Bài 23: Thực hành: hô hấp nhân tạo
I - Bài tập lý thuyết
Bài tập 1 trang 61 Vở bài tập Sinh học 8: So sánh để chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau trong các tình huống chủ yếu khi cần được hô hấp nhân tạo.
Bài tập trang 62 Vở bài tập Sinh học 8: Điền vào ô trống trong bảng sau bằng những câu thích hợp:
Trả lời:
| Các kỹ năng | Các thao tác | Thời gian |
| Hà hơi thổi ngạt | a. Đặt nạn nhân nằm ngửa, đầu ngửa ra phía sau. b. Bịt mũi nạn nhân bằng hai ngón tay. c. Hít một hơi đầy lồng ngực rồi ghé môi sát miệng nạn nhân và thổi hết sức vào phổi nạn nhân. d. Lặp lại thao tác b và c 12 – 20 lần/phút cho đến khi sự hô hấp tự động của nạn nhân ổn định bình thường. Nếu tim nạn nhân đồng thời ngừng đập, có thể vừa thổi ngạt vừa xoa bóp tim. | 12 – 20 lần/phút |
| Ấn lồng ngực | a. Đặt nạn nhân nằm ngửa, lưng kê gối mềm để đầu hơi ngửa ra phía sau. b. Cầm hai cẳng tay hay cổ tay nạn nhân và dùng sức nặng cơ thể ép vào ngực nạn nhân. c. Dang tay nạn nhân đưa về phía đầu nạn nhân. d. Làm lại thao tác b và c 12 – 20 lần/phút, cho tới khi sự hô hấp tự động của nạn nhân ổn định bình thường. | 12 – 20 lần/phút |
Với giải vở bài tập Sinh học lớp 8 Bài 23: Thực hành: Hô hấp nhân tạo chi tiết được Giáo viên nhiều năm kinh nghiệm biên soạn bám sát nội dung vở bài tập Sinh học 8 giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập môn Sinh học 8 Bài 23. Mời các bạn đón xem:
Xem toàn bộ tài liệu Lớp 8: tại đây
Giải Vở Bài Tập Sinh Học 8 – Bài 23: Thực hành: Hô hấp nhân tạo giúp HS giải bài tập, cung cấp cho học sinh những hiểu biết khoa học về đặc điểm cấu tạo, mọi hoạt động sống của con người và các loại sinh vật trong tự nhiên:
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Giải Sinh Học Lớp 8
- Giải Sinh Học Lớp 8 (Ngắn Gọn)
- Sách Giáo Khoa Sinh Học Lớp 8
- Giải Sách Bài Tập Sinh Học Lớp 8
- Sách Giáo Viên Sinh Học Lớp 8
I – Bài tập lí thuyết
Bài tập 1 (trang 61 VBT Sinh học 8): So sánh để chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau trong các tình huống chủ yếu khi cần được hô hấp nhân tạo.
Trả lời:
| Trường hợp chết đuối | Trường hợp điện giật | Trường hợp bị lâm vào môi trường thiếu khí hoặc có nhiều khí độc | ||
| Giống nhau |
Cơ thể nạn nhân đều thiếu O2, mặt tím tái Cơ thể nạn nhân đều cần sự hô hấp nhân tạo |
|||
| Khác nhau | Đặc điểm nạn nhân | Phổi ngập nước, da nhợt nhạt. | Cơ co cứng, tim có thể ngừng hoạt động. | Hô hấp thiếu O2, ngất hay ngạt thở. |
| Bước cấp cứu đầu tiên | Loại bỏ nước khỏi phổi bằng cách vừa cõng nạn nhân vừa chạy. | Tìm vị trí cầu giao hay công tắc điện để ngắt điện. | Khiêng nạn nhân ra khỏi khu vực đó. |
Bài tập 2 (trang 61 VBT Sinh học 8): Trong thực tế cuộc sống, em đã gặp trường hợp nào bị ngừng thở đột ngột và được hô hấp nhân tạo chưa? Thử nhớ lại xem, lúc đó nạn nhân ở trạng thái như thế nào?
Trả lời:
– Từng gặp nạn nhân bị đuối nước.
– Lúc đó nạn nhân bất tỉnh, da trắng bệch.
Bài tập 3 (trang 62 VBT Sinh học 8): So sánh để chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau giữa hai phương pháp hô hấp nhân tạo.
Trả lời:
| Phương pháp hà hơi thổi ngạt | Phương pháp ấn lồng ngực | |
| Giống nhau |
– Mục đích : phục hồi sự hô hấp bình thường của nạn nhân. – Cách tiến hành : +Thông khí ở phổi của nạn nhân với nhịp 12 – 20 lần/phút. +Lượng khí được thông trong mỗi nhịp ít nhất là 200 ml. |
|
| Khác nhau |
– Dùng miệng thổi không khí trực tiếp vào phổi thông qua đường dẫn khí. – Có nhiều ưu thế hơn như : + Đảm bảo được số lượng và áp lực của không khí đưa vào phổi. + Không làm tổn thương lồng ngực (như làm gãy xương sườn). |
– Dùng tay tác động gián tiếp vào phổi qua lực ép vào lồng ngực của nạn nhân. – Ít ưu thế hơn. |
II – Bài tập kĩ năng
Bài tập (trang 62 VBT Sinh học 8): Điền vào ô trống trong bảng sau bằng những câu thích hợp:
Trả lời:
| Các kỹ năng | Các thao tác | Thời gian |
| Hà hơi thổi ngạt |
a. Đặt nạn nhân nằm ngửa,đầu ngửa ra phía sau. b. Bịt mũi nạn nhân bằng haingón tay. c. Hít một hơi đầy lồng ngực rồi ghémôi sát miệng nạn nhân và thổi hếtsức vào phổi nạn nhân. d. Lặp lại thao tác b và c 12 – 20 lần/phútcho đến khi sự hô hấp tự động của nạn nhânổn định bình thường. Nếu tim nạn nhân đồng thời ngừng đập, có thể vừa thổi ngạt vừa xoa bóp tim. |
12 – 20 lần/phút |
| Ấn lồng ngực |
a. Đặt nạn nhân nằm ngửa, lưng kê gối mềm để đầu hơi ngửa ra phía sau. b. Cầm hai cẳng tay hay cổ tay nạn nhân và dùng sức nặng cơ thể ép vào ngực nạn nhân. c. Dang tay nạn nhân đưa về phía đầu nạn nhân. d. Làm lại thao tác b và c 12 – 20 lần/phút, cho tới khi sự hô hấptự động của nạn nhân ổn định bình thường. |
12 – 20 lần/phút |
-
Bài 1,2,3 mục I trang 61,62 Vở bài tập Sinh học 8
Giải bài 1,2,3 mục I Bài tập lí thuyết trang 61,62 VBT Sinh học 8: So sánh để chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau trong các tình huống chủ yếu khi cần được hô hấp nhân tạo.
Xem lời giải -
Bài tập mục II trang 62 Vở bài tập Sinh học 8
Giải bài tập mục II Bài tập kĩ năng trang 62 VBT Sinh học 8: Điền vào ô trống trong bảng sau bằng những câu thích hợp:
Xem lời giải
Quảng cáo