Giá sử x1 và x2 là hai nghiệm của phương trình x2+3x-10=0 giá trị của tổng là

Gọi x1,x2 là các nghiệm của phương trình x2–3x–1=0 . Ta có tổng x12+x22 bằng:

A.10 .

B.11 .

C.8 .

D.9 .

Đáp án và lời giải

Đáp án:B

Lời giải:Lời giải
Chn B
Ta có: x1+x2=3;x1x2=−1 ⇒x12+x22=x1+x22−2x1x2=11 .

Vậy đáp án đúng là B.

Câu hỏi thuộc đề thi sau. Bạn có muốn thi thử?

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Ứng dụng phương trình, hệ phương trình trong bài toán thực tế. - Toán Học 10 - Đề số 2

Làm bài

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

  • Cho phương trình ⇔x=−2m , trong đó S=−2m , . Nếu hiệu các nghiệm của phương trình là m≠0 . Thế thì bằng:

  • Hai số 1−2 và là các nghiệm của phương trình:

  • Mẹ hơn Minh

    tuổi. Biết rằng
    năm về trước tuổi của mẹ gấp
    lần tuổi của Minh. Hãy tính tuổi của Minh hiện nay.

  • Cho phương trình bậc hai: . Với giá trị nào của m thì phương trình có nghiệm kép và tìm nghiệm kép đó?

  • Một xe hơi khởi hành từ Krông Năng đi đến Nha Trang cách nhau

    km. Khi về xe tăng vận tốc trung bình hơn vận tốc trung bình lúc đi là
    km/giờ. Biết rằng thời gian dùng để đi và về là
    giờ; vận tốc trung bình lúc đi là

  • Cho phương trình .Tìm

    để phương trình có 2 nghiệm phân biệt x1,x2 thỏa x12+x22=20 .

  • Phương trình x2−2x−m=0 có nghiệm khi:

  • Gọi x1,x2 là các nghiệm của phương trình x2–3x–1=0 . Ta có tổng x12+x22 bằng:

  • 2 và 3 là hai nghiệm của phương trình:

  • Phương trình 4x2−4x+m+1=0 vô nghiệm khi:

  • Cho phương trình .Tìm

    để phương trình có 2 nghiệm phân biệt thỏa x12+x22=20 .

  • Phương trình x2−2+3x+23=0 :

  • Cho phương trình bậc hai: m–1x2–6m–1x+2m–3=0 . Với giá trị nào của thì phương trình có nghiệm kép?

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

  • Một trường THPT có

    lớp
    , mỗi lớp cử
    học sinh tham gia vẽ tranh cổ động. Các lớp tiến hành bắt tay giao lưu với nhau (các học sinh cùng lớp không bắt tay với nhau). Tính số lần bắt tay của các học sinh với nhau, biết rằng hai học sinh khác nhau ở hai lớp khác nhau chỉ bắt tay đúng
    lần.

  • Cho hàmsố

    cóđạohàmliêntụctrên
    . Đồthịhàmsố
    nhưhìnhvẽsau:
    Sốđiểmcựctrịcủahàmsố
    là:

  • Đảo nào sau đây của Nhật Bản có ít nhất các trung tâm công nghiệp?

  • Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa tím trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng; alen D quy định quả đỏ trội hoàn toàn với alen d quy định quả vàng; alen E quy định quả tròn trội hoàn toàn so với alen e quyđịnh quả dài. Tính theo lí thuyết, phép lai (P)

    x
    trong trường hợp giảm phân bìnhthường, quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái đều xảy ra hoán vị gen giữa các alen B và b với tần số 20%, giữa các alen E và e có tần số 40%, cho F1 có kiểu hình thân cao, hoa tím, quả đỏ, tròn chiếm tỉ lệ:

  • Find the opposite meaning: Ask and answer questions about your daily routine, using the cues below.

  • Cho biết

    là họ nghiệm của phương trình nào sau đây?

  • Cho hàmsố

    xácđịnh, liêntụctrên
    vàcóbảngbiếnthiên:
    Khẳngđịnhnàosauđâylàkhẳngđịnhđúng:

  • Vượt lên mọi khó khăn, trở ngại, không ngừng lao động, học tập, tu dưỡng, rèn luyện, phát huy ưu điểm, khắc phục, sửa chữa khuyết điểm, học hỏi điểm hay, điểm tốt của người khác để bản thân ngày càng tốt hơn, tiến bộ hơn; là đang thể hiện nội dung ?

  • It is a fact. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  • Một trong những đặc trưng nổi bật của người lao động Nhật Bản là

Video liên quan

Chủ đề