Phát biểu nào sau đây là đúng?A. Chỉ có thể dùng chuột để di chuyển chi tiết tranh vẽ.B. Chỉ có thể dùng các phím mũi tên để di chuyển chi tiết tranh vẽC. Có thể dùng chuột và các phím mũi tên để di chuyển chi tiết tranh vẽ.
D. Không thể dùng chuột và các phím mũi tên để di chuyển chi tiết tranh vẽ.
Các câu hỏi tương tự
Dùng công cụ và các công cụ đã học để vẽ con cánh cam theo các bước ở hình 50 (có thể thực hiện sao chép và di chuyển hình thích hợp – tệp Hinhelip2.bmp).
Sử dụng các công cụ
: Thư mục có thể chứa tệp và các thư mục con khác đúng hay sai?
A. Đúng | B. Sai | C. Cả A và B đều đúng. | D. Cả A và B đều sai. |
Câu : Các thiết bị lưu trữ ngoài gồm:
A. Màn hình, chuột, ổ đĩa ngoài, ổ đĩa CD/DVD, USB
B. Màn hình, chuột, bàn phím, ổ đĩa ngoài, ổ đĩa CD/DVD, USB
C. Màn hình, bàn phím, ổ đĩa ngoài, ổ đĩa CD/DVD, USB
D. Ổ đĩa ngoài, ổ đĩa CD/DVD, USB
Phần mở rộng của tệp soạn thảo văn bản là:
A .png B .docx C .pptx D .exe
: Muốn lưu bài vẽ trong phần mềm Paint em nhấn đồng thời hai phím nào?
A. Shift và N | B. Shift và S | C. Ctrl và N | D. Ctrl và S |
Câu : Muốn mở bài vẽ mới trong phần mềm Paint em nhấn đồng thời hai phím nào?
A. Ctrl và O | B. Ctrl và Z | C. Ctrl và N | D. Ctrl và S |
Câu : Khi vẽ trên phần mềm Paint, để quay lại thao tác trước đó em nhấn tổ hợp phím nào sau đây?
A. Ctrl và O | B. Ctrl và Z | C. Ctrl và N | D. Ctrl và S |
Câu : Muốn chọn chi tiết tranh vẽ, em sử dụng công cụ nào sau đây?
A. Công cụ Bút vẽ | C. Công cụ vẽ Hình chữ nhật |
Câu : Muốn vẽ đoạn thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng em thực hiện như thế nào?
A. Nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột. | C. Nhấn giữ phím Enter trong khi kéo thả chuột. |
Em có thể sao chép màu từ một màu có sẵn trên hình để làm màu nền hoặc màu vẽ được không? Hãy chỉ ra công cụ dùng để sao chép màu trong các công cụ dưới đây:
Sao chép, di chuyển chi tiết tranh vẽ, tin học 3
BÀI 5: SAO CHÉP, DI CHUYỂN CHI TIẾT TRANH VẼ
1. Kiến thức:
2. Kỹ năng: -Thực hiện được các thao tác: Sao chép, thay đổi, di chuyển
3. Thái độ: Hào hứng, thích thú học tập, giữ gìn vệ sinh phòng máy, có ý thức bảo vệ phòng máy.
II. Phương pháp: - Thuyết trình, hỏi – đáp, gợi mở giải quyết vấn đề.
III. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, máy tính
IV. Các hoạt động dạy học
- GV chốt lại
- GV chốt kiến thức
- HS lắng nghe
I. Mục tiêu:
1/. Tổ chức -Ổn định lớp. 2/. Bài cũ Trong các biểu tượng dưới đây biểu tượng nào dùng để tẩy hình vẽ ?
A/ B/ C/ D/ - Thực hiện theo yêu cầu GV.
3/. Bài mới. Giới thiệu bài: ?Làm thế nào để em sao chép thêm 1 hình giống với hình đã vẽ - GV. Trong Phần mềm vẽ Paint có hỗ trợ công cụ Sao chép để sao chép từ 1 ảnh gốc ra nhiều ảnh giống nhau. Vậy để thực hiện được thao tác sao chép đó chúng ta sẽ bắt đầu tìm hiểu bài. - HS trả lời. Để sao chép em chọn hình vẽ cần sao chép và chọn vào nút lệnh Copy
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: *Hoạt động 1. 1. Thao tác sao chép chi tiết tranh vẽ.
a) Cho học sinh thực hiện vẽ một chiếc Thuyền và lưu bài vẽ có tên là thuyen.
b) Yêu cầu học sinh thực hiện theo các thao tác để được một chiếc thuyền mới bên cạnh chiếc thuyền đã vẽ.
Bước 1: Chọn toàn bộ hình con thuyền vừa vẽ bằng công cụ
Bước 2: Chọn Copy để sao chép Bước 3: Chọn Paste để dán hình vào trang vẽ Bước 4: Đưa con trỏ chuột vào vị trí bất kì trong nét đứt xung quanh con thuyền mới. Con trỏ chuột sẽ chuyển thành hình , kéo thả chuột để di chuyển hình đến vị trí mới.
Bước 5: Đưa con trỏ chuột vào góc bất kì trên nét đứt bao quanh con thuyền, con trỏ chuột sẽ chuyển sang hình. Nhấn giữ nút trái chuột và kéo để thu nhỏ kích thước của con thuyền, sau đó thả nút chuột để kết thúc thao tác.
- Cho HS thao tác lại: vẽ sao chép con thuyền, thu nhỏ lại con thuyền - Cho HS báo cáo kết quả đã làm được - HS lắng nghe. - HS thực hiện -HS Lắng nghe. - Chú ý lắng nghe và quan sát. - HS thực hiện theo yêu cầu - Chú ý lắng nghe và quan sát. 4. Củng cố, dặn dò -Về nhà xem lại nội dung bài học. Thực hiện lại thao tác sao chép với hình khác.
- Chuẩn bị thực hành ở tiết sau.- Chú ý lắng nghe
...................................................................................................................... ...
- Mời hs quan sát Gv làm mẫu sao chéo hình bằng cách sử dụng phím Ctrl
- Hỏi: Theo các bạn cách sử dụng nút lệnh Copy, Paste hay nhấn giữ phím Ctrl và kéo thả phần hình đã chọn đến vị trí mới, cách nào nhanh hơn?
- Mời 1 hs lên thực hiện sao chép con thuyền theo cách nhanh nhất.
- * Mở rộng: Thực hiện cách sao chép bằng cách thay bước 2+3 bằng: Nhấn giữ phím Ctrl và kéo thả phần hình đã chọn đến vị trí mới. ( chiếu máy)
-> GV chốt nếu cần
-> Qua tiết vừa rồi cô thấy các bạn vẽ thuyền đẹp rồi và lớp mình sao chép rất tốt đấy, để sao chép, di chuyển chi tiết tranh thành thạo hơn chúng mình chùng chuyển sang hoạt động thực hành nha.
- Trước kh vào HĐTH cả lớp có muốn chơi trò chơi không? À sau đây cô cho lớp mình chơi trò chơi “ bắn tên” nha.
- Luật chơi như sau: gt
+ GV hô bắn tên bán tên , Hs hỏi: Tên gì tên gì
+ Mũi tên bán xuống công cụ hoặc nút lệnh nào thì học sinh được mời trả lời chức năng của công cụ hoặc nút lệnh đó.
- Trò chơi bắt đầu với các chức năng:
+ Hình mẫu
+ Bút chì
+ Tẩy
+ Công cụ chọn
+ Nút lệnh sao chép
+ Nút lệnh dán.
(trong quá trình chơi chia 2 đội thưởng sao đội trả lời đúng)
B. Hoạt động thực hành: ( chiếu máy)
- Điều chỉnh: Vì chúng ta mới được làm quen với máy tính, thao tác chuột còn chưa được nhanh, nên cô điều chỉnh hình vẽ trang sách hướng dẫn bằng hình trên bảng để các bạn vẽ nhanh hơn. Còn hình trong sách về nhà chúng ta sẽ luyện tập.
- Mời 1 hs đọc yêu cầu
- Hỏi: Hoạt động thực hành có mấy yêu cầu, đó là những yêu cầu nào? ( 3 yêu cầu)
- Hs quan sát
- Hs được mời trả lời
- Hs được mời lên thực hiện
- Hs lắng nghe và quan sát
- Hs lắng nghe
- Hs trả lời
- Hs lắng nghe
- Hs được mời đọc
- Hs được mời trả lời
- Hs tham gia chơi
- Hs lắng nghe
- Hs được mời đọc
- Hs được mời trả lời